شمار زنان معتاد رو به افزايش است
کد خبر: ۲۵۳۱۲۹
| | 2663 بازدید
يك پزشك درمانگر اعتياد مدعي شد: اعتياد دامن گير زنان و كودكان دبستاني نيز شده است.
"حمید اسماعیلی" در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به كاهش سن بروز اعتیاد به نوجوانی و گسترش اعتیاد در ميان زنان، اظهار کرد: در گذشته کشیدن سیگار یا قلیان به ندرت در میان زنان دیده میشد اما در حال حاضر زنان نيز به این موارد گرایش پیدا کردهاند.
وي با بيان اينكه خانوادهها بايد قبل از ورود كودكانشان به جامعه مهارتهاي اجتماعي را به آنها بياموزند، افزود: كودكان بدون آموزش مهارتهاي اجتماعي پس از ورود به جامعه يا آسيب ميبينند و يا به جامعه آسيب ميرسانند.
اين درمانگر اعتياد ادامه داد: اعتياد نوجوانان نشان ميدهد اين افراد در كودكي مهارتهاي لازم براي ورود به عرصه اجتماع را فرا نگرفتهاند.
اسماعیلی با بيان اينكه سنین کودکی مناسبترين زمان براي پرورش مهارتها و ارزشهای اخلاقی و اجتماعی در افراد است، تصریح کرد: خانوادهها باید از دوران شکلگیری شخصیت فرزندانشان، بخشش، تلاش و پشتکار برای رسیدن به موفقیت، احساس مسؤولیت، انتقاد پذیری و خدمت به دیگران را به آنها آموزش دهند.
وی ادامه داد: کوتاهی كردن در آموزش مهارتها به فرزندان موجب ميشود کودک بعد از رسیدن به سن نوجوانی با ورود به عرصه جامعه و گرایش به سمت دوستان در معرض آسیب قرار گيرد.
این درمانگر اعتیاد، دور شدن از کانون امن خانواده و مدرسه را تشدید کننده خطرات جامعه دانست و اذعان کرد: نوجوانان با دور شدن از محيط خانواده دچار تعارض میشوند و براي تسکین مشكلاتشان به اعتياد روي ميآورند چرا كه در دوران کودکی آموزشهای لازم براي ورود به جامعه را نديدهاند.
اسماعیلی بيان كرد: رسانهها و به ويژه تلویزیون که بخش عمدهای از زمان نوجوان به آن اختصاص مييابد باید روابط جنسی ایمن و مشکلات اعتیاد را در برنامههایی به فراخور سن نوجوان و جوان تهیه كرده تا از بروز مشکلات عاطفی و اخلاقی در این سنین جلوگیری كند.
وی ادامه داد: این مسئله کمک شایانی به نوجواناني که در آستانه ورود به جامعه قرار دارند ميكند و آنها را از آسیبهای اجتماعی آگاه ميسازد.
این پزشک با بیان اینکه در کتابهای درسی جای بسیاری از آموزشهای اجتماعی خالی است، افزود: مسائل و آسیبهای اجتماعی باید در محتوای کتابهای درسی و به خصوص در کتاب اجتماعی گنجانده شود.
اسماعیلی اضافه كرد: متاسفانه ما فراموش ميكنيم از كودكي به فرزندانمان آموزش دهیم كه سیگار کشیدن به سلامتی آسیب میرساند.
وی با بیان این که رفتارهای ناهنجار والدین از جمله عوامل تاثير گذار بر شخصیت کودکان است، اظهار کرد: زمانی که والدین با زیر پا گداشتن قانون و بدون توقف از چراغ قرمز عبور میکنند ناخواسته فرزند خود را تشویق به انجام رفتارهاي نادرست میکنند.
اسماعیلی با بیان این که والدین وظیفه دارند به دور از سليقههاي شخصی مشخصات یک دوست خوب را برای فرزندانشان بازگو کنند، ادامه داد: ما به فرزند خود میگوییم این، دوست خوبی نیست در صورتی که تعریفی مشخصي از دوست خوب برای نوجوانی یا جوانی که دوست دارد تصمیم گیرنده باشد نداریم بنابراين کلی گویی والدین از مشخصات يك دوست بايد جایگزین يك تعریف منطقی شود.
وی افزود: نوجوانان میخواهند ورود به عرصه اجتماع را تجربه کنند و اگر این تجربه همراه با آموزشهای دوران کودکی نباشد گرفتار دوستانی میشوند که زشتی اعمالی مانند سیگار کشیدن، مصرف مواد مخدر و استفاده از قلیان برایشان معنایی ندارد.
اسماعيلي با بیان اینکه معرفی و بيان مشخصات دوست خوب تنها رسالت خانوادهها نیست و رسانهها، کتابهای درسی و جامعه نیز به نوبه خود در آگاه كردن نوجوانان سهیم هستند، گفت: خانواده میتواند ارزشهای اخلاقی، اعتقادی، مذهبی و خانوادگی یک دوست سالم را به فرزندش آموزش داده وسپس به او اجازه انتخاب دهد اما بايد در كنار اين آموزش روابط دوستانه فرزندان خود نيز را کنترل کند.
وي با بيان اينكه اعتماد به نفس كاذب در ميان قشر تحصيل كرده گاهي موجب ميشود اين افراد به سمت اعتیاد به مواد مخدر كشيده شوند، تصريح كرد: تحصيلات بالا داشتن به معني مصونيت از آسيبهاي اجتماعي نيست.
اين پزشك درمانگر اعتياد گفت: دانشجو بودن و خوب درس خواندن فضيلتي است كه لازم است اما كافي نيست، توانمندي در ارتباط درست با جامعه را يك فرد با تحصيلات غير آكادميك هم ميتواند داشته باشد اما ما تنها به دانشجو ياد دادهايم خوب درس بخواند و فراموش كردهايم درست زندگي كردن را به او آموزش دهيم.
اسماعيلي تصريح كرد: اعتياد يك مشكل اجتماعي است پس دانشجويان نيز بايد آموزشهاي لازم در اين زمينه را در دانشگاهها و در كنار تحصيلات تخصصي رشته خود ببينند.
وي با بيان اينكه تعدادي از دانشجويان به اشتباه فكر ميكنند استفاده از مواد مخدر در شبهاي امتحان، براي افزايش هوشياري موجب اعتياد در بلندمدت نميشود، اظهار كرد: بايد به خاطر داشته باشيم كه بسياري از معتادان به مواد مخدر در ابتدا براي تفنن مواد مخدر مصرف ميكنند.
اين پزشك درمانگر اعتياد با اشاره به اينكه استفاده از مواد مخدر و روانگردانها در ابتدا باعث افزايش اعتماد به نفس كاذب در افراد ميشود، گفت: عدم مصرف ماده مخدر اين اعتماد به نفس كاذب را از بين ميبرد در حالي كه آسيبهاي ناشي از روانگردانها و مواد مخدر صنعتي دائمي و در تمام عمر همراه فرد خواهد بود.
اسماعيلي با بيان اينكه والدين تنها از فرزندانشان انتظار خوب درس خواندن و موفقيت در تحصيل را دارند، اما هرگز از آنها نميخواهند ارزشهاي انساني را فرا بگيرند، افزود: فرزنداني از ديد والدين خوب هستند كه خوب درس ميخوانند، دروغ نميگويند، امانتدارند، در صورتي كه نوجوان و جواني موفق است كه در كنار اين ارزشها بتواند درعرصههاي اجتماعي نيز موفقيت باشد.
وي با بيان اين كه محيط خانواده اگر صميمي و ايمن باشد افراد نيازي به تسكين دهندههاي كاذب ندارند، گفت: روابط دوستانه يك خانواده موجب ميشود جوانان و نوجوانان به روابط خارج از خانه تكيه نكنند و از آسيبهاي اجتماعي در امان بمانند.
اين پزشك معتقد است: در گذشته قشر خاص و يا گروه سني به مصرف مواد مخدر گرايش داشتند، اما تحقیقات اخیر نشان میدهد که در حال حاضر شاهد اعتياد حتي در سنين دبستان نیز هستيم. متاسفانه برخلاف گذشته كه تصور ميشد تنها مردان جوان در معرض آسيب هاي اعتياد هستند اكنون با افزايش شمار زنان معتاد روبه رو هستيم.
اسماعيلي افزود: بايد آموزش پيشگيري از اعتياد را از سنين قبل از دبستان به كودكان آغاز كرد و يقين داشت آموزش مهارتهاي زندگي و قدرت نه گفتن از عوامل مصونيت در برابر اعتياد به مواد مخدر است.
"حمید اسماعیلی" در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به كاهش سن بروز اعتیاد به نوجوانی و گسترش اعتیاد در ميان زنان، اظهار کرد: در گذشته کشیدن سیگار یا قلیان به ندرت در میان زنان دیده میشد اما در حال حاضر زنان نيز به این موارد گرایش پیدا کردهاند.
وي با بيان اينكه خانوادهها بايد قبل از ورود كودكانشان به جامعه مهارتهاي اجتماعي را به آنها بياموزند، افزود: كودكان بدون آموزش مهارتهاي اجتماعي پس از ورود به جامعه يا آسيب ميبينند و يا به جامعه آسيب ميرسانند.
اين درمانگر اعتياد ادامه داد: اعتياد نوجوانان نشان ميدهد اين افراد در كودكي مهارتهاي لازم براي ورود به عرصه اجتماع را فرا نگرفتهاند.
اسماعیلی با بيان اينكه سنین کودکی مناسبترين زمان براي پرورش مهارتها و ارزشهای اخلاقی و اجتماعی در افراد است، تصریح کرد: خانوادهها باید از دوران شکلگیری شخصیت فرزندانشان، بخشش، تلاش و پشتکار برای رسیدن به موفقیت، احساس مسؤولیت، انتقاد پذیری و خدمت به دیگران را به آنها آموزش دهند.
وی ادامه داد: کوتاهی كردن در آموزش مهارتها به فرزندان موجب ميشود کودک بعد از رسیدن به سن نوجوانی با ورود به عرصه جامعه و گرایش به سمت دوستان در معرض آسیب قرار گيرد.
این درمانگر اعتیاد، دور شدن از کانون امن خانواده و مدرسه را تشدید کننده خطرات جامعه دانست و اذعان کرد: نوجوانان با دور شدن از محيط خانواده دچار تعارض میشوند و براي تسکین مشكلاتشان به اعتياد روي ميآورند چرا كه در دوران کودکی آموزشهای لازم براي ورود به جامعه را نديدهاند.
اسماعیلی بيان كرد: رسانهها و به ويژه تلویزیون که بخش عمدهای از زمان نوجوان به آن اختصاص مييابد باید روابط جنسی ایمن و مشکلات اعتیاد را در برنامههایی به فراخور سن نوجوان و جوان تهیه كرده تا از بروز مشکلات عاطفی و اخلاقی در این سنین جلوگیری كند.
وی ادامه داد: این مسئله کمک شایانی به نوجواناني که در آستانه ورود به جامعه قرار دارند ميكند و آنها را از آسیبهای اجتماعی آگاه ميسازد.
این پزشک با بیان اینکه در کتابهای درسی جای بسیاری از آموزشهای اجتماعی خالی است، افزود: مسائل و آسیبهای اجتماعی باید در محتوای کتابهای درسی و به خصوص در کتاب اجتماعی گنجانده شود.
اسماعیلی اضافه كرد: متاسفانه ما فراموش ميكنيم از كودكي به فرزندانمان آموزش دهیم كه سیگار کشیدن به سلامتی آسیب میرساند.
وی با بیان این که رفتارهای ناهنجار والدین از جمله عوامل تاثير گذار بر شخصیت کودکان است، اظهار کرد: زمانی که والدین با زیر پا گداشتن قانون و بدون توقف از چراغ قرمز عبور میکنند ناخواسته فرزند خود را تشویق به انجام رفتارهاي نادرست میکنند.
اسماعیلی با بیان این که والدین وظیفه دارند به دور از سليقههاي شخصی مشخصات یک دوست خوب را برای فرزندانشان بازگو کنند، ادامه داد: ما به فرزند خود میگوییم این، دوست خوبی نیست در صورتی که تعریفی مشخصي از دوست خوب برای نوجوانی یا جوانی که دوست دارد تصمیم گیرنده باشد نداریم بنابراين کلی گویی والدین از مشخصات يك دوست بايد جایگزین يك تعریف منطقی شود.
وی افزود: نوجوانان میخواهند ورود به عرصه اجتماع را تجربه کنند و اگر این تجربه همراه با آموزشهای دوران کودکی نباشد گرفتار دوستانی میشوند که زشتی اعمالی مانند سیگار کشیدن، مصرف مواد مخدر و استفاده از قلیان برایشان معنایی ندارد.
اسماعيلي با بیان اینکه معرفی و بيان مشخصات دوست خوب تنها رسالت خانوادهها نیست و رسانهها، کتابهای درسی و جامعه نیز به نوبه خود در آگاه كردن نوجوانان سهیم هستند، گفت: خانواده میتواند ارزشهای اخلاقی، اعتقادی، مذهبی و خانوادگی یک دوست سالم را به فرزندش آموزش داده وسپس به او اجازه انتخاب دهد اما بايد در كنار اين آموزش روابط دوستانه فرزندان خود نيز را کنترل کند.
وي با بيان اينكه اعتماد به نفس كاذب در ميان قشر تحصيل كرده گاهي موجب ميشود اين افراد به سمت اعتیاد به مواد مخدر كشيده شوند، تصريح كرد: تحصيلات بالا داشتن به معني مصونيت از آسيبهاي اجتماعي نيست.
اين پزشك درمانگر اعتياد گفت: دانشجو بودن و خوب درس خواندن فضيلتي است كه لازم است اما كافي نيست، توانمندي در ارتباط درست با جامعه را يك فرد با تحصيلات غير آكادميك هم ميتواند داشته باشد اما ما تنها به دانشجو ياد دادهايم خوب درس بخواند و فراموش كردهايم درست زندگي كردن را به او آموزش دهيم.
اسماعيلي تصريح كرد: اعتياد يك مشكل اجتماعي است پس دانشجويان نيز بايد آموزشهاي لازم در اين زمينه را در دانشگاهها و در كنار تحصيلات تخصصي رشته خود ببينند.
وي با بيان اينكه تعدادي از دانشجويان به اشتباه فكر ميكنند استفاده از مواد مخدر در شبهاي امتحان، براي افزايش هوشياري موجب اعتياد در بلندمدت نميشود، اظهار كرد: بايد به خاطر داشته باشيم كه بسياري از معتادان به مواد مخدر در ابتدا براي تفنن مواد مخدر مصرف ميكنند.
اين پزشك درمانگر اعتياد با اشاره به اينكه استفاده از مواد مخدر و روانگردانها در ابتدا باعث افزايش اعتماد به نفس كاذب در افراد ميشود، گفت: عدم مصرف ماده مخدر اين اعتماد به نفس كاذب را از بين ميبرد در حالي كه آسيبهاي ناشي از روانگردانها و مواد مخدر صنعتي دائمي و در تمام عمر همراه فرد خواهد بود.
اسماعيلي با بيان اينكه والدين تنها از فرزندانشان انتظار خوب درس خواندن و موفقيت در تحصيل را دارند، اما هرگز از آنها نميخواهند ارزشهاي انساني را فرا بگيرند، افزود: فرزنداني از ديد والدين خوب هستند كه خوب درس ميخوانند، دروغ نميگويند، امانتدارند، در صورتي كه نوجوان و جواني موفق است كه در كنار اين ارزشها بتواند درعرصههاي اجتماعي نيز موفقيت باشد.
وي با بيان اين كه محيط خانواده اگر صميمي و ايمن باشد افراد نيازي به تسكين دهندههاي كاذب ندارند، گفت: روابط دوستانه يك خانواده موجب ميشود جوانان و نوجوانان به روابط خارج از خانه تكيه نكنند و از آسيبهاي اجتماعي در امان بمانند.
اين پزشك معتقد است: در گذشته قشر خاص و يا گروه سني به مصرف مواد مخدر گرايش داشتند، اما تحقیقات اخیر نشان میدهد که در حال حاضر شاهد اعتياد حتي در سنين دبستان نیز هستيم. متاسفانه برخلاف گذشته كه تصور ميشد تنها مردان جوان در معرض آسيب هاي اعتياد هستند اكنون با افزايش شمار زنان معتاد روبه رو هستيم.
اسماعيلي افزود: بايد آموزش پيشگيري از اعتياد را از سنين قبل از دبستان به كودكان آغاز كرد و يقين داشت آموزش مهارتهاي زندگي و قدرت نه گفتن از عوامل مصونيت در برابر اعتياد به مواد مخدر است.
گزارش خطا
نظرسنجی
امضای یادداشت تفاهم ایران با آمریکا را در این مقطع...



