فرجام استیضاح حتمی غلامی چیست؟
«استیضاح وزیر علوم حتمی است»؛ این نویدی است که یکی از اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از فرجام طرح استیضاح وزیر علوم میدهد. استیضاحی که طرح آن در فاصله یک سال و اندی از وزارت غلامی، حکایت از نارضایتی شدید نمایندگان مجلس از عملکرد وزیر دارد
«استیضاح وزیر علوم حتمی است»؛ این نویدی است که یکی از اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از فرجام طرح استیضاح وزیر علوم میدهد. استیضاحی که طرح آن در فاصله یک سال و اندی از وزارت غلامی، حکایت از نارضایتی شدید نمایندگان مجلس از عملکرد وزیر دارد
به گزارش «تابناک»، از تداوم مساله دانشجویان ستارهدار تا واکنش ضعیف وزارت علوم به پرونده تخلف بزرگ رخ داده در پذیرش دانشگاه آزاد و بی توجهی به برخی خواستههای مهم جامعه دانشگاهی، دوران وزارت منصور غلامی، در نزد بسیاری از اهالی حوزه دانشگاه، دوران ضعیفی است که بهتر است هر چه سریع تر پایان بیابد.
به گزارش «تابناک»، از تداوم مساله دانشجویان ستارهدار تا واکنش ضعیف وزارت علوم به پرونده تخلف بزرگ رخ داده در پذیرش دانشگاه آزاد و بی توجهی به برخی خواستههای مهم جامعه دانشگاهی، دوران وزارت منصور غلامی، در نزد بسیاری از اهالی حوزه دانشگاه، دوران ضعیفی است که بهتر است هر چه سریع تر پایان بیابد.
خواستهای که ظاهرا با تمایلات برخی نمایندگان مجلس همسو است. نمایندگانی که طرح استیضاح غلامی را کلید زدهاند و ظاهرا بر ضرورت جدا شدن غلامی از کابینه تاکید دارند، اگرچه مبنای ایشان برای کلید زدن استیضاح وزیر علوم با خواسته های جامعه دانشگاهی کاملا یکسان نیست.
این را میشود از سخنان محمدمهدی زاهدی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی دریافت که در گفتوگو با ایسنا از حتمی بودن استیضاح وزیر سخن گفته و افزوده: با توجه به شناختی که از نمایندگانی که درخواست استیضاح وزیر علوم را امضاء کردهاند، دارم، بعید میدانم که امضای خود را پس بگیرند؛ با توجه به اینکه برای طرح استیضاح وزیر به امضای حداقل ۱۰ نفر از نمایندگان نیاز است لذا مطمئنا از این لیست امضاکنندگان ۱۰ نفر باقی خواهند ماند، بنابراین طرح استیضاح وزیر علوم حتمی است.
استیضاحی که زاهدی دلایل آن را این گونه تشریح میکند: ضعف مدیریت در سطح کلان در دانشگاههای مطرح کشور، مباحث بودجهای از جمله بودجه پژوهشی، بودجه تجهیزات و...، درست اجرا نشدن برنامه آمایش سرزمینی در حوزه آموزش عالی از مهمترین دلایل طرح استیضاح وزیر علوم هستند.
این در حالی است که پیش از این، برخی از نمایندگان خواستار استیضاح وزیر علوم از جمله اعضای فراکسیون ولایی مجلس، «انتخابهای سیاسی و ناکارآمد و کاهش کیفیت علمی دانشگاهها» را از مهمترین محورهای این استیضاح عنوان کرده بودند که حکایت از ضعیف ارزیابی شدن مدیریت حاکم بر وزارت علوم از طرف همه گروه های منتقد به عملکرد این وزارت خانه دارد؛ هم جامعه دانشگاهی و هم گروه های مختلف نمایندگان خواستار استیضاح وزیر.
استیضاحی که زاهدی دلایل آن را این گونه تشریح میکند: ضعف مدیریت در سطح کلان در دانشگاههای مطرح کشور، مباحث بودجهای از جمله بودجه پژوهشی، بودجه تجهیزات و...، درست اجرا نشدن برنامه آمایش سرزمینی در حوزه آموزش عالی از مهمترین دلایل طرح استیضاح وزیر علوم هستند.
این در حالی است که پیش از این، برخی از نمایندگان خواستار استیضاح وزیر علوم از جمله اعضای فراکسیون ولایی مجلس، «انتخابهای سیاسی و ناکارآمد و کاهش کیفیت علمی دانشگاهها» را از مهمترین محورهای این استیضاح عنوان کرده بودند که حکایت از ضعیف ارزیابی شدن مدیریت حاکم بر وزارت علوم از طرف همه گروه های منتقد به عملکرد این وزارت خانه دارد؛ هم جامعه دانشگاهی و هم گروه های مختلف نمایندگان خواستار استیضاح وزیر.
شرایطی که حکایت از خداحافظی احتمالی غلامی از کابینه در صورت قرار گرفتن استیضاح وی در دستور کار مجلس دارد. اتفاقی که با توجه به تاکید عضو کمیسیون آموزش مجلس بر حتمی بودن استیضاح وزیر علوم، احتمالا در آینده شاهد وقوع آن خواهیم.
گزارش خطا
غیر قابل انتشار: ۱
در انتظار بررسی: ۰
انتشار یافته: ۴
نظرسنجی
در صورت تجاوز به خاک ایران، کدام گزینه باید در اولویت هدف قرار دادن باشد؟






