این یکی را خانوادهها بخوانند
فوتبال ورزش پرطرفداري در تمام دنياست و اين رشته به خوبي جاي خود را در ميان كودكان نيز باز كرده است، به طوري كه خانوادهها حاضرند براي حضور موفق فرزندان خود در رشته فوتبال، هرچقدر كه لازم باشد براي آنها هزينه كنند. با نزديك شدن فصل تابستان و فراغت دانشآموزان از تحصيل توجه خانوادهها پيش از پيش به حضور فرزندانشان در مدارس فوتبال جلب ميشود.
به گزارش ايسنا،از زمان آغاز فعاليت آكادمي ملي فوتبال، همواره يكي از دغدغههاي اين آكادمي ساماندهي مدارس فوتبال بوده است، به طوري كه دستكم خانوادهها اطمينان خاطر داشته باشند كه در قبال هزينه پرداختي، خدمات آموزشي فوتبال براي فرزندانشان دريافت ميكنند، اما با وجود اين تلاشها همچنان مدارسي فعال هستند كه در مقابل هزينههاي كلان براي ثبت نام فقط وعدههاي واهي به منظور فرستادن بازيكن به تيمهاي پايه باشگاههاي بزرگ ميدهند و در عمل حتي مربي كارآمدي براي آموزش بازيكنان ندارند.
آكادمي ملي فوتبال با تصويب آيين نامه مدارس فوتبال 1389 سعي در ساماندهي شرايط مدارس فوتبال دارد. اين آيين نامه كه از ابتداي سال جاري لازمالاجرا بوده و به مدارس فوتبال ارسال شده و طبق قانون تمامي مدارس بايد به ضوابط و بندهاي آييننامه پايبند باشند.
با توجه به كثرت مدارس فوتبال خانوادهها ميتوانند با مطالعه آيين نامه مدارس فوتبال از شرايط استاندارد مدرسهاي كه قرار است فرزند خود را در آن ثبت نام كنند باخبر شوند. در اين بخشي از اين آيين نامه چنين آمده است:
ماده 1: تعريف
مدرسه فوتبال استاندارد عبارت است از مراكز آموزش فوتبال براي كودكان و نوجوانان سنين 6 تا 16 سال كه طبق ضوابط مندرج در اين آيين نامه مجوز فعاليت از هيات فوتبال استان مربوط براي مدت يك سال دريافت ميدارد.
ماده 2: هدف
مدرسه فوتبال براي تحقق اهداف زير تاسيس ميشود:
1- گسترش و توسعه ورزش فوتبال در ميان كودكان و نوجوانان
2- آموزش پايه و علمي فوتبال
3- شناسايي و كشف استعدادهاي برتر در سنين پايين و زمينهسازي براي شكوفايي آن
4- پركردن اوقات فراغت نونهالان و نوجوانان با ايجاد محيطي سالم، جذاب و شاد با فوتبال براي آنان
ماده 3: شرايط متقاضي تاسيس مدرسه فوتبال
افرادي كه متقاضي تاسيس مدرسه فوتبال هستند بايد تمام شرايط زير را داشته باشند:
1- ارائه گواهي عدم پيشينه كيفري و گواهي عدم اعتياد از مراجع رسمي
2- داشتن مدرك تحصيلي حداقل ليسانس يا معادل آن
3- دارابودن حداقل 30 سال سن
تبصره 1: با توجه به وجود محدوديت در اعطاي مجوز در صورت تعدد متقاضي دربرخي مناطق، اولويت با افراد متاهل است.
تبصره 2: فارغ التحصيلان رشته تربيت بدني (در مقطع ليسانس و بالاتر) نيز ميتوانند متقاضي دريافت مجوز باشند.
تبصره 3: باشگاهها و كانونهاي ورزشي نيز ميتوانند (به عنوان اشخاص حقيقي) با داشتن شرايط فوق، متقاضي دريافت مجوز از هيات فوتبال استان خود باشند.
تبصره 4: كليه مسوليتهاي مدرسه فوتبال برعهده موسس آن خواهد بود.
تبصره 5: متقاضيان داراي مدرك تحصيلي ديپلم و فوقديپلم كه واجد شرايط مذكور در اين ماده باشد نيز ميتوانند با تاييد هيات فوتبال استان مربوط، براي دريافت مجوز مدرسه فوتبال به آكادمي ملي فوتبال ايران معرفي شوند.
تبصره 6: سقف تعداد مدارس فوتبال هر شهرستان با توجه به جامعه سني آن شهرستان، توسط هيات فوتبال استان مربوطه تعيين ميشود.
ماده 4: امكانات و تسهيلات مورد نياز براي تاسيس مدرسه فوتبال
1- زمين فوتبال چمن مسطح و ايمن (طبيعي يا مصنوعي) با ابعاد مناسب با سالن سرپوشيده با ابعاد مناسب و يا زمين خاكي صاف و ايمن (كه براي جلوگيري از برخاستن گرد وغبار تدبيري انديشيده شده باشد).
2- دفتر كار مناسب براي انجام امور ثبتنام و مديريت مدرسه فوتبال
3- رختكن، سرويس بهداشتي و محل آبخوري مناسب براي هر 40 نفر يك واحد
4- حداقل امكانات براي آموزش تئوري
5- داشتن امكانات آموزش عملي از قبيل:
الف) توپ با اندازههاي استاندارد (به ازاي هر نفر يك توپ)
ب) دروازه متحرك با تور مناسب
ج) كاور مناسب در رنگهاي مختلف (هر دست يك رنگ) به تعداد هر دو نفر يك كاور،
د) علائم تقسيم بندي زمين
تبصره 1: امكانات فوق ميتواند در مالكيت يا اجاره متقاضي باشد.
تبصره 2: امور تبليغاتي براي ثبت نام و جذب فوتبال آموزان بايد براساس واقعيتهاي قابل ارائه در طول دورههاي آموزشي بوده و با تاييد كميته جوانان هيات فوتبال استان مربوط باشد.
ماده 5: شرايط و صلاحيت مربيان فعال در مدرسه فوتبال
1- دارابودن سلامت كامل جسماني، روحي و رواني با تاييد پزشك معتمد
2-دارابودن حداقل مدرك مربيگري درجه D فدراسيون فوتبال يا معادل آن از ساير كشورها
3- گذراندن كلاس توجيهي ويژه مربيان مدارس فوتبال در ابتداي هر سال
4- توانايي نمايش حركات عملي فوتبال
5- نداشتن سابقه كيفري در جرائم عمدي
تبصره 1: مربيان تيمهاي اعزامي به مسابقات كشوري در تمام ردههاي سني بايد حداقل داراي درجه مربيگري C باشند.
تبصره 2: در شرايط مساوي، فارغ التحصيلان و دانشجويان رشته تربيت بدني و علوم ورزشي و بازيكنان تيمهاي ملي و مربيان متاهل بر سايرين اولويت دارند.
تبصره 3: حتي الامكان از وجود مربياني كه در تيمهاي بزرگسالان اشتغال دارند در مدارس فوتبال استفاده نشود.
تبصره 4: مربي متعهد ميشود با ظاهري آراسته و با پوشش ورزشي كامل (با لباس ورزشي و كفش و ساير لوازم از جمله سوت و ...) در كلاسها انجام وظيفه كند.
ماده 6: نيروي انساني
حداقل نيروي انساني مورد نياز براي هر مدرسه فوتبال به شرح زير است:
1- مدير يا مدير فني
مدير فني بايد داراي ويژگيهاي زير باشد:
الف) داشتن حداقل سه سال سابق تدريس در آموزش و پرورش يا دانشگاهها و يا حداقل سه سال سابقه مربيگري در باشگاههاي فوتبال دسته دوم و بالاتر
2- كارمند دفتري (براي بيش از 30 فوتبال آموز)
3- مربي (به ازاي هر 24 فوتبال آموز حداقل يك مربي)
4- پزشك يا پزشكيار (يك نفر)
5- مسوول تداركات (يك نفر)
ماده 7: وظايف مدارس فوتبال
1- ايجاد محيطي سالم، مفرح و بهداشتي براي شكوفايي استعدادها
2- آموزش اصول و تكنيكهاي پايه در فوتبال براساس برنامههاي تدوين شده
3- زمينه سازي براي كشف استعدادهاي برتر در رشته فوتبال
4- اعطاي گواهينامه پايان دوره آموزش كه به تاييد كميته جوانان هيات فوتبال استان مربوط رسيده باشد.
5- معرفي استعدادهاي برتر به باشگاهها (كه يكي از معيارهاي مهم ارزشيابي مدارس فوتبال خواهد بود).
6- اقدام به بيمه حوادث و صدمات مربيان و فوتبال آموزان از طريق هيات پزشكي ورزشي استان مربوط
7- تشكيل انجمن اوليا و مربيان در مدرسه
ماده 8: نحوه عضوگيري مدارس فوتبال
پذيرش متقاضيان ثبت نام در مدارس فوتبال با تشكيل پرونده خواهد بود كه منوط به ارائه مدارك ذيل است:
الف) دو قطعه عكس 3در 4 كه در سال جاري گرفته شده باشد.
ب) يك سري فتوكپي كامل از تمام صفحات شناسنامه
ج) اصل فيش بانكي پرداخت شهريه
د) رضايت نامه كتبي ولي يا سرپرست قانوني
ه) اصل گواهي سلامت از پزشك متعهد
و )اصل كارت يا گواهي بيمه ورزشي معتبر
ز) تكميل فرم مشخصات فردي كه توسط مدرسه فوتبال ارائه ميشود.
ح) فتوكپي مصدق گواهينامه پايان دوره آموزش (در صورتي كه فوتبال آموز سابقه شركت در دورههاي قبل را داشته باشد).
تبصره 1: تمام مدارس فوتبال موظفند بلافاصله بعد از آغاز ترم، تمام اطلاعات فوتبال آموزان و مربيان خود را در قالب فرمهاي ضميمه شماره چهار اين َآييننامه به كميته جوانان هيات فوتبال استان ارسال دارند.
ماده9: انواع مدارس فوتبال
مدارس فوتبال مشمول اين آيين نامه به دو نوع (فصلي و دائمي) به شرح تعاريف زير تقسيم ميشوند.
نوع اول ) مدارس فصلي: مدارسي كه هر ترم آن شامل هشت هفته فعال آموزشي (عملي و تئوري و نمايش فيلمهاي آموزشي) است و در هر هفته سه جلسه 90 دقيقهاي با رعايت سرفصلهاي آموزشي فدراسيون فوتبال برگزار ميشود.
نوع دوم ) مدارس دائمي: مدارسي كه حداقل سه ترم در سال فعال هستند و هر ترم آن شامل ده هفته فعال آموزش (عملي و تئوري و نمايش فيلمهاي آموزشي ) است و در هر هفته سه جلسه 90 دقيقهاي با رعايت سرفصلهاي آموزشي فدراسيون فوتبال برگزار ميشود.
تبصره: هر دو مدرسه فوق، در فصل زمستان (كه طول روزها كوتاهتر است) هفتهاي دو جلسه كلاس خواهند داشت.
ماده 10: درجه مدارس فوتبال
مدارس فوتبال مشمول اين آيين نامه به سه نشان (درجه دو، درجه يك و ممتاز) به شرح تعاريف زير تقسيم ميشود.
الف) مدارس درجه دو: مدارسي كه فقط داراي امكانات و تسهيلات مندرج در ماده 4 اين آيين نامه هستند.
ب) مدارس درجه يك: مدارسي كه ضمن داشتن امكانات و تسهيلات مدارس درجه دو، امكانات زير را نيز دارا هستند:
1- اختصاص مهماندار و سرويس اياب و ذهاب جمعي براي فوتبال آموزان
2- توزيع لباس ورزشي كامل (شامل پيراهن، شورت، جوراب و محافظ ساق) با علامت يا نام مخصوص مدرسه بين همه فوتبال آموزان
3- نمايش فيلمهاي آموزش فوتبال حداقل سه نوبت در طول ترم
4- تماشا و ديدار جمعي از مسابقات قهرماني باشگاههاي كشور حداقل سه نوبت در طول ترم
5- استفاده از مشاورين و روانشناسان ورزشي
ج) مدارس ممتاز: مدارسي كه ضمن داشتن امكانات و تسهيلات مدارس درجه يك، امكانات زير را نيز دارا هستند:
1- توسعه بوفه و محل آبخوري و تغذيه به ازاي هر 20 نفر فوتبال آموز يك واحد
2- استفاده از مربيان درجه B آسيا (حداقل يك مربي به ازاي 48 فوتبال آموز)
3- داشتن وسايل سمعي و بصري مناسب
4- تهيه جزوات، فيلم و CD هاي درسي و آموزش فوتبال و ارايه آن به فوتبال آموزان
5- تهيه فيلم از مراحل آموزش و تمرينات فوتبال آموزان و تهيه بانك اطلاعاتي ازسوابق و فعاليتهاي مدرسه
6- دعوت از مليپوشان فوتبال كشور در برنامههاي مدرسه براي افزايش انگيزه فوتبال آموزان (حداقل سه نوبت در طول ترم)
تبصره 1: مدارس فوتبال ممتاز بايد حداقل 500 امتياز از فرم ارزشيابي مدارس فوتبال (ضميمه شماره 3) كسب كنند. مدارس فوتبال درجه يك نيز بايد حداقل 400 امتياز از فرم مذكور را كسب كنند.
ماده 11: امور مالي مدارس فوتبال
1- مدارس فوتبال و فوتبال آموزان موظف به پرداخت حق عضويت به ميزاني كه هر ساله ازطرف فدراسيون فوتبال اعلام ميشود، هستند. فدراسيون فوتبال در سال 1389 هيچ گونه حق عضويت از مدارس و فوتبال آموزان دريافت نميكند. ولي مدارس و فوتبال آموزان موظفند در سالهاي بعد ميزان حق عضويت تعيين شده در ابتداي هر سال را به شماره حساب اعلامي ازطرف فدراسيون واريز كنند.
2- ميزان دريافت شهريه از فوتبال آموزان و پرداخت حق الزحمه به مربيان در مدارس فوتبال به شرح ذيل خواهد بود:
الف) شهريه: ميزان شهريه فوتبال آموزان در آغاز هر سال توسط هيات فوتبال استان و براساس نرخهاي موجود روز و درجه بندي مدارس، تعيين و جهت اجرا ابلاغ ميگردد.
ب) حق الزحمه: ميزان حق الزحمه يا حق التدريس مربيان نيز در آغاز هر سال، براساس 4 ملاك درجه مربيگري، ميزان تحصيلات، سابقه تدريس در مدارس فوتبال و سابقه بازي رسمي فوتبال توسط هيات فوتبال استان و براساس نرخهاي موجود روز و امتياز كسب شده از جدول 1 و 2، محاسبه و جهت اجرا ابلاغ ميگردد.
ضميمه شماره 1: آيين نامه آموزشي دورههاي مربيگري ويژه مدارس فوتبال
طرح دورههاي مربيگري: ويژه مدارس فوتبال
1- هدف:
الف: ارتقا دانش فني مربيان در زمينه آموزش فوتبال به نونهالان و نوجوانان
ب: يكنواخت كردن سطح آموزش در مدارس فوتبال در ردههاي سني نونهالان و نوجوانان از سطريق تربيت مربي در دورههاي ويژه
2- شرايط مدرسين دورههاي مربيگري مربيان مدارس فوتبال:
الف: مدرك مربيگري B آسيا يا معادل آن از كشورهاي صاحب فوتبال
ب: گذراندن دورههاي مربوطه توسط فدراسيون فوتبال
ج: تاييد آكادمي ملي فوتبال مبني بر توانايي تدريس
3- شرايط شركت كنندگان در دورههاي مربيگري مدارس فوتبال
الف: داشتن حداقل گواهينامه مربيگري D
ب: داشتن آمادگي جسماني قابل قبول
ج: داشتن حداقل 25 سال سن
د: قابليت نمايش تكنيكهاي پايه فوتبال
پ: شركت كامل در جلسات عملي ،تئوري و امتحاني
4- مدت آموزشي (تعداد ساعتها) يك دوره كلاس مربيگري مدارس فوتبال)
مدت آموزش 5 روز كامل، هر ر وز 8 ساعت و شامل:
الف: جلسات عملي
ب: جلسات تئوري
ج: نمايش فيلم
د: امتحانات عملي و تئوري
5- سرفصل دروس تئوري:
- ويژگيهاي مراحل رشد (نونهالان و نوجوانان)
- تغييرات سيستمهاي فيزيولوژيك بدن از كودكي تا پايان دوران بلوغ
- آشنايي با فيزيولوژي و علم تمرين نونهالان
- تغذيه بازيكنان نونهال و نوجوان
- روانشناسي بازيكنان نونهال و نوجوان
- نقش كليدي مربيان در رشد و توسعه فوتبال پايه
- شاخصهاي فيزيولوژيكي و رواني گروههاي سني هدف
- عوامل كليدي در آماده سازي بازيكنان جوان
- استعداديابي در فوتبال
- مراحل آموزش تكنيكهاي پايه فوتبال
- قهرماني و دورنماي آن براي ورزشكاران جوان
- آشنايي با آسيبها ورزشي بازيكنان نونهال و آسيبهاي ناشي از تمرينات بيش از حد در بازيكنان
- پيشگيري از آسيبهاي ورزشي
- معرفي روش C.R.I
- معرفي تستهاي تكنيك براي اندازه گرفتن قابليت هاي تكنيكي نونهالان و نوجوانان(Skill Test)
- برنامه ريزي تمرينات هماهنگي (Coordination) در نونهالان و نوجوانان
6- سرفصل دروس عملي:
جلسات عملي براساس كتاب secrets of soccer برگزار خواهد شد.
7- امتحانات شامل:
الف: يك مرحله امتحانات عملي (كوچينگ)
ب: قابليت عملي (قابليت عملي در طول دوره بوسيله مدرس سنجيده ميشود)
ج: امتحان كتبي
ارزيابي كوچينگ: به هر شركت كننده حداقل 24 ساعت قبل از امتحان كوچينگ برحسب قرعه موضوعي داده خواهد شد تا در 15 دقيقه به آموزش بپردازد. شركت كنندگاني كه در نوبت اول موفق به دريافت نمره قبولي 60 نميشوند يكبار ديگر فرصت داده خواهد شد تا در امتحان كوچينگ شركت كنند.
نمره كوچينگ به قابليتهاي ظاهر مربي، سازماندهي، مشاهده، اصلاح و ايجاد ارتباط داده ميشود. به قبول شدگان در اين دوره گواهينامه تدريس در مدارس فوتبال داده خواهد شد.
8- تعداد شركت كنندگان:
حداقل 18 و حداكثر 24 نفر در هر دوره مربيگري ميتوانند شركت داشته باشند.
9-منابع درسي:
الف: منابع عملي، براساس كتابsecrets of soccer خواهد بود.
ب: منابع نظري، جزوه كلاس توجيهي مربيان مدارس فوتبال در سال 1379 و 1387
