الگويي براي نمايندگان مجلس
شجاعت، مردمي بودن، تفكر ملي و ترجيح مسائل علمي و كاشناسي بر تفكرات حزبي و گروهي و بيان فعالانه و مؤثر ديدگاه از جمله ويژگيهاي نماينده كارآمد مجلس به شمار ميرود.
به گزارش خبرنگار «تابناك»، اكنون كه ماههاي پاياني مجلس هفتم را پشت سر ميگذاريم، ميتوان از دكتر حسن سبحاني به عنوان نماينده فعال و پيگيري نام برد كه ويژگيهاي يك نماينده مردمي را داراست.
وي اكنون سه دوره است كه مسئوليت نمايندگي مردم دامغان را تجربه ميكند و علاوه بر نمايندگي مجلس، در هيأت علمي دانشكده اقتصاد دانشگاه تهران نيز عضويت دارد و همواره بر مبناي همخواني مسئوليت با رشته علمي و تحصيلي، عضو كميسيون برنامه و بودجه مجلس بوده و يك سال هم رياست اين كميسيون را در مجلس هفتم بر عهده داشته است.
وي براي نمايندگان ادوار مجلس شوراي اسلامي، چهرهاي شناخته شده است؛ البته نه از آنجايي كه مسئوليتي داشته باشد، بلكه به دليل مواضع مستقل و علمياش. سبحاني شايد بيشترين تذكرات را در صحن علني مجلس به رؤساي مجالس داده باشد، اما بررسيها نشان ميدهد كه وي معمولا تذكر جناحي، گروهي و حتي تذكري كه دربردارنده خواستههاي منطقهاي و استاني باشد يا از اينگونه خواستههاي مقدم بر ضرورتهاي ملي، نداده است.
همچنين در حالي كه بسياري از نمايندگان ادوار مجلس شوراي اسلامي، پيگير مسايل منطقهاي و استاني و حوزهاي خود بودهاند كه حتي گاه شايبه انتخاباتي بودن به خود گرفته است، حسن سبحاني به رغم سه دوره نمايندگي، چنين رفتاري در كارنامه خود ندارد.
كارنامه سبحاني، نشان از آن دارد كه در گفتن حقايق و دغدغهها، معمولا مصلحتسنجي نكرده، به گونهاي كه در حالي به عنوان مخالف وزير پيشنهادي آموزشوپرورش، علي احمدي، در صحن علني مجلس سخن گفت كه فراكسيون متبوعش يعني اصولگرايان مستقل اعلام كرده بودند از علي احمدي براي تصدي وزارت آموزشوپرورش حمايت كرده، به او رأي ميدهند، اما از آنجا كه سبحاني، احمدي را مناسب تصدي وزارت آموزشوپرورش نميديد، به ايراد نطق عليه او پرداخت و اعلام كرد كه وزير پيشنهادي، آموزشوپرورش را نفهميده و در پي طبقاتي كردن آن است و طبعا مخالفت وي نيز سبب شد تا آراي احمدي به كمترين رأي تنزل يابد، هرچند لابيها و مصلحتسنجيهاي نمايندگان، باعث شد تا کليد يكي از كليديترين وزارتخانهها به شخصي خارج از آموزشوپرورش كه پيشتر نيز از سوي مجلس برگشت خورده بود، سپرده شود.
استقلال، شجاعت، اعتدال و سنجيده سخن گفتن سبحاني، باعث شده است تا چهرههاي جناحهاي گوناگون با او با احترام برخورد كنند، هرچند او تا كنون نتوانسته است براي كرسي رياست مجلس، رأي لازم را از نمايندگان بگيرد.
به هر حال، سبحاني كه اقتصاددان است، در فصل بودجهبندي مجلس، يكي از نمايندگان فعال به شمار ميرود كه پيگيريهاي بسياري نيز دارد و تذكرات فراواني ميدهد و هرچند بسياري از تذكرات وي مورد توجه علمي قرار نميگيرد، ولي وي را از انجام تكليف قانونياش بازنميدارد و مردم هم نشان دادهاند نسبت به چهرههايي چون سبحاني اطمينان دارند.
اما حال پرسش اينجاست كه در مجلس هشتم پيشرو، چند نماينده اينچنين به خانه ملت وارد خواهند شد؟
شما که فی الواقع به درستی صفات بارز ایشان را بر شمردید، کاش می نوشتید که ایشان در مجلس چقدر مظلوم هستند و چندان توجهی به دیدگاه های بی طرفانه و علمی ایشان نمی شود و حتی ایشان را از ریاست کمیسیون هم برداشتند. کاش مجلس هفتم که ایشان در جناح اکثریت آن قرار داشت، توجه بیشتری به نظرات ایشان می کرد.
بد نيست به ياد آوري كه اگر در دبيرستانهاي اين كشور درس خواندهاي از طريق كتاب اقتصادي كه تاليف همين استاد است با آن اشنا شدهاي. بد نيست بداني كه فرسنگها بين افرادي كه در حين حضور در سياست يا پس از فراغت از آن و در وقت استراحت تغيير رشته داده و اقتصاد را بنابر مقتضيات خود خواندهاند و اصولا امكان ادامه تحصيل برايشان از طريق حضور در سياست فراهم شده ، با فردي كه از پيش خود را مهياي حضور در اين ميدان نموده تفاوت وجود دارد. اولي عمدتا سواد خود را در خدمت سياست قرار داده و حتيقرباني آن ميكند، اما افرادي همچون دكتر سبحاني هيچگاه بخاطر مصلحت انديشي هاي بيجا و بيمورد سياسي و سياست بازي، جايگاه علمي خود را قرباني مطامع سياسي خود نميكنند.
و بد نيست بداني كه وي دانشيار اقتصاد است. و در تمام مدت حضور در سياست، هيچگاه حضور در دانشگاه و تلاش براي يادگيري و آموختن را همچون يك معلم راستين ترك نكرده است.






