كتاب هاي كلاس اول تغيير مي كند
دبیر شورای عالی آموزش و پرورش از تغییر کتاب پایه اول ابتدایی از سال تحصیلی 91-90 خبر داد و گفت: کتب درسی سایر پایه های تحصیلی نیز به مرور طی سالهای آینده تغییر می کند.
مهدی نوید ادهم در گفتگو با خبرنگار مهر درباره زمان تغییر محتوایی کتابهای درسی همسو با اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: تغییر ساختاری تنها جزئی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و تغییر محتوایی ارجحیت بیشتری نسبت به ساختار دارد.
طرح تغییر ساختار نظام آموزشی آذرماه سال 88 در شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسید.
دبیر شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر محتوا تغییر نکند تحول ساختاری هم معنا ندارد، افزود: به همین دلیل طرح تغییر ساختاری و محتوایی را همزمان با یکدیگر مورد بررسی قرار دادیم و به همین منظور تا سال تحصیلی 91-90 کتاب پایه اول را تغییر خواهیم داد و در سالهای تحصیلی دیگر نیز کتاب درسی سایر پایه های تحصیلی تغییر می کنند.
نوید ادهم با اعلام اینکه بزودی برنامه درس ملی در شورای عالی آموزش و پرورش بررسی می شود، افزود: به جز تغییر محتوای کتابهای درسی صلاحیتهای حرفه ای و علمی معلمان باید بالا رود چون در غیر این صورت تحول هیچ معنایی ندارد.
دبیر شورای عالی آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه " آیا تدوین کتابهای درسی پایه اول ابتدایی شروع شده است" گفت: هنوز تدوین کتابها آغاز نشده چرا که ابتدا باید تصویب برنامه درس ملی را آغاز کنیم ولی حتما این کتابها را تا مهرماه سال 90 تدوین می کنیم.
چه عجب بابا.باید زودتر بچه ها را واکسیناسیون نمایند.البته باید دید چقدر کار کارشناسی شده است. 
اينقدر محتواي كتب درسي را عوض نكنيد. در تمام كشورهاي دنيا، مطالب كتابهاي دوره ابتدايي را به اين راحتي تغيير نمي دهند چون درسها و داستانهاي كتب دوره ابتدايي خاطره مشترك نسل ها و يكي از عوامل پيوند دهنده اعضاي يك ملت است. هر ايراني وقتي شعر "ما گلهاي خندانيم- فرزندان ايرانيم" را مي شنود هر جاي دنيا هم كه باشد دلش به ياد ايران مي تپد. مسؤولان نادان آموزش و پرورش توضيح دهند اين شعر و امثال آن، داستان كلاغ و قالب پنير، چوپان دروغگو، داستان مرغابيها و لاك پشت و ... كجا هستند و جاي آنها را كدام مطالب پر كرده اند؟ 
خدا كند كه كتاب درسي فارسي همان روش سالهاي قديم ولي با محتواي جديد اي كاش كه مسؤلين آموزش وپرورش اين را درك مي كردند بچه هاي ابتدائي لطمات بسياري از آخرين طرح كتابهاي درسي خوردند كه جبرانش سالها طول مكي كشد 
به نظر میرسد هر کسی از راه میرسد در صدد تغییر کتابهای درسی استگویا ساده ترین کار همین است
کاش به نوعی این گونه تغییرات با تغییر دولت و مجلس عوض نمیشد
و گرو هی از نخبگان متولی ان امور میشدند که با تغییر دولت عوض نمیشدند
دلسوزانه عرض می کنم : اکثر تغییرات غیر کارشناسی است و بعد از اجرا متوجه نقات ضعف آن می شوند که صدمات فراوانی به پیکره ی نظام آموزشی می زنند . این تغییرات توسط کسانی است که یک ساعت در آن مقطع تدریس نکرده اند . تغییر فی البداهه مقطع متوسطه یکی از آن هاست . هنوز کتب آن معلوم نیست . تکلیف مقطع راهنمایی نا مشخص است و ...