بازنگری در شیوه پذیرش دانشجوی دکتری
وزیر علوم از بازنگری در شیوه پذیرش دانشجوی دکتری خبر داد و گفت: هم اکنون در دوره دکتری هر گروه آموزشی مستقل عمل می کند و این امر باعث می شود هر گروه درسهایی را که برای آزمون اعلام کند که با گروه دیگر متفاوت است و دانشجویان برخی دانشگاهها نتوانند در آزمون دکتری دانشگاه دیگر موفق شوند.
به گزارش خبرنگار مهر، محمد مهدی زاهدی روز گذشته در حاشیه نخستین نشست هم اندیشی روسای دانشگاههای کشور و هیئت حمایت از کرسیهای نظریه پردازی، نقد و مناظره در جمع خبرنگاران افزود: هدف این است که عدالت در پذیرش دکتری صورت گیرد ضمن اینکه در پذیرش دانشجوی دکتری نقش استاد اساسی است و در طراحی جدید نیز به این طرح اهمیت می دهیم.
وزیر علوم اظهار داشت: تمامی رشته های بین رشته ای که در وزارت علوم در رابطه با علوم انسانی طراحی شده مورد نیاز کشور و منطبق بر نیازهای بومی است. علاوه بر آن در شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز هیئتی در زمینه علوم انسانی تشکیل شده و وزارت علوم نیز در این هیئت حضور جدی دارد.
وی افزود: علاوه بر ایجاد رشته های بین رشته ای، بازنگری برخی رشته ها و ایجاد رشته های جدید با توجه به مبانی ارزشی اسلامی به عنوان مثال راه اندازی رشته اقتصاد اسلامی نیز در دستور کار وزارت علوم قرار دارد.
وزیر علوم اظهار داشت: در وزارت علوم هیئت ممیزه ویژه علوم انسانی ایجاد شده و تلاش می کنیم تا دانشگاههای بزرگی که توان ایجاد هیئت ممیزه مستقل علوم انسانی دارند نیز نسبت به ایجاد این هیئت اقدام کنند.
وی گفت: علوم انسانی ابعاد مختلفی دارد و حوزه های علمیه در زمینه علوم انسانی برنامه ریزیهای خوبی دارند. شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز 2 ماه گذشته تصویب کرد که شورای حوزه بتواند با یک برنامه ریزی مناسب و با هماهنگی وزارت علوم مجوز تأسیس مجلات علمی و پژوهشی را صادر و نسبت به راه اندازی قطبهای علوم انسانی اقدام کند.
زاهدی راه اندازی پایگاه استنادی علوم جهان اسلامی، تصنیف کتاب در حوزه علوم انسانی و امتیاز آن در آئین نامه جدید ارتقای اعضای هیئت علمی، کرسیهای نظریه پردازی، خلاقیت و نوآوری فعالیتهایی دانست که به پیشرفت علوم انسانی در کشور کمک می کنند و گفت: این عوامل باعث می شوند که علوم انسانی بر اساس بومی و رویکرد ارزشی و اسلامی رشد و ضمن تولید اندیشه آن را به خارج از کشور نیز هدایت کند.
اگر این کار انجام بشه کمک خیلی بزرگی میشه من دانشجوی دکتری هستم که در کشور آلمان تحصیل می کنم و فقط به همین دلیل تصمیم گرفتم خارج از کشور ادامه تحصیل بدم. منابع معرفی شده توسط اساتید دانشگاهها دقیقا همان مواردی آزمون هست، که معمولادانشجوهای دانشگاههای دیگه بهش دسترسی ندارند. 
والله به خدا گفتند برای دانشجوی دکترا بودجه نداریم، باعث شدند از یک دانشگاه خیلی معتبر آمریکا پذیرش و کمک مالی بگیرند و از مملکت بیرون بیایم. وگرنه من خیلی دوست داشتم ایران دکترا می گرفتم.خدا کند فکری به حال افزایش ظرفیت پذیرش دوره دکتری بکنند تا این قدر فرار تحصیلکرده ها نداشته باشیم. تا کی اینقدر مدرک گرایی؟ به خدا آمریکا و کانادا، اینقدر مدرک براشون مهم نیست. پذیرش برای دوره دکترا گرفتن اینجا خیلی آسانتر از ایران می باشد، فقط دوره دکترا گذراندنش درس خواندن زیاد می خواهد، همین!
این امر تاثیر زیادی در اجرای عدالت نخواهد داشت. وقتی دانشجو در مواردی که به درستی ، بر اساس رزومه، به لیاقت خود بر شخص انتخاب شده واقف است اما مرجعی برای دادرسی ندارد. مهمم نیست او امتحان را چقدر خوب داده است بلکه این لابی و داشتن رابط در مصاحبه است که نقش اساسی را ایفا میکند بسمه تعالیسلام علیکم پیشنهاد می شود در مقطع دکتری، به جای آزمون رایج، از داوطلبان خواسته شود یک طرح تحقیق پیشرفته برای رساله دکترای خود آماده سازند. سپس پذیرش دانشجویان بر اساس کیفیت این طرح صورت پذیرد. لطف علی لطیفی 5/8/1387