جزئيات تأليف كتب درسي بر اساس ساختار جديد آموزشي
معاون وزير آموزش و پرورش و رئيس سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي از حاكميت رويكرد برنامه محوري به جاي كتاب محوري در آموزش و پرورش از سالهاي آينده خبر داد و گفت: محتواي كتب درسي همزمان با تغيير ساختار مدارس از سال تحصيلي 91ـ90، تغيير مييابد.
حجتالاسلام والمسلمين محيالدين بهرام محمديان در گفتوگو با خبرنگار اجتماعي باشگاه خبري فارس «توانا» با اشاره به تغيير محتواي آموزشي و كتب همزمان با تغيير ساختار آموزشي اظهار داشت: رويكرد ما در سالهاي آينده، حاكميت برنامه محوري به جاي كتاب محوري خواهد بود كه در اين راستا، توليد «بسته آموزشي» نيز در دستور كار قرار خواهد گرفت.
وي ادامه داد: اين بسته آموزشي علاوه بر كتابهاي درسي دانشآموزان، ميتواند به عنوان راهنماي معلم، كتاب كار دانشآموز و مواد جديد كمك اآوزشي اعم از كاغذي و الكترونيك در نظر گرفته شود.
حجتالاسلام محمديان با اشاره به روند تغيير محتواي كتب درسي همزمان با تغيير ساختار مدارس از سال تحصيلي 91ـ90، گفت: بخشي از اسناد بالادستي تحول بنيادين در آموزش و پرورش به ويرايش نهايي رسيده و بخش ديگري نيز در شوراي عالي آموزش و پرورش تصويب شده است؛ بخشي ديگر از اين اسناد نيز در انتظار طرح در صحن شوراي عالي انقلاب فرهنگي است.
* «برنامه درسي ملي» در شوراي عالي آموزش و پرورش در دست بررسي است
رئيس سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي تصريح كرد: آنچه ما در تغيير محتواي آموزشي يا سازماندهي جديد محتوا به آن خواهيم پرداخت، سند «برنامه درسي ملي» است كه در كميسيونهاي مربوطه شوراي عالي آموزش و پرورش تحت بررسي است و اميدواريم كه با تصويب و ابلاغ آن، مبناي قانوني تغيير و تحول در كتب درسي تثبيت شود.
حجتالاسلام محمديان خاطرنشان كرد: البته بخشي از اين كار براي ما محرز و مسلم است كه بايد محتواي آموزشي را تغيير دهيم لذا در راستاي تغيير ساختار آموزشي به صورت 6ـ3ـ3 كه از سال تحصيلي 91ـ90 اجرا خواهد شد، تغيير محتواي كتابهاي اول ابتدايي و ششم ابتدايي را همسو با برنامه درسي ملي انجام خواهيم داد.
وي افزود: بعد از تغيير محتواي آموزشي اول و ششم ابتدايي در سال تحصيلي 91ـ 90، پس از آن در هر سال كتابهاي دو پايه تحصيلي تغيير خواهد كرد كه در نهايت تا پايان سال ششم تغيير ساختار، تمام كتابهاي مدارس از جهت محتوايي تغيير خواهند كرد.
* تلاش براي اتصال مدارس به شبكه اينترنت ملي
حجتالاسلام محمديان اظهار داشت: علاوه بر تدوين بسته آموزشي، در محيط مجازي نيز تعريف جديدي انجام دادهايم تا بتوانيم از آن براي آموزش استفاده كنيم؛ در همين راستا، شبكه ملي مدارس ايران (رشد) را داريم كه بخشي از مطالب آن به صورت آنلاين و آفلاين ارائه ميشود.
معاون پژوهشي وزير آموزش و پرورش از توليد بخشي از كتابهاي درسي به صورت محتواي الكترونيك خبر داد و گفت: در برنامههاي آينده، توليد محتواي الكترونيكي و شبكه ملي مدارس توسعه و ضريب نفوذ بيشتري خواهد يافت و اميدواريم طرح اتصال اينترنت مدارس به شبكه اينترنت ملي اجرايي شود تا بتوانيم از برنامههايي مانند ebook (كتاب الكترونيك) استفاده كرده و برخي از موارد كتب درسي را نيز به صورت آزمايشگاههاي رايانهاي ارائه كنيم.
