کمبود امکانات آموزشی توجیه منطقی ندارد
کد خبر: ۲۶۵۱۵۵
| | 2799 بازدید
بافت فرسوده مدارس و کمبود امکانات آموزشی نباید علاقمندان به تحصیل و علم ودانش را نگران کند به همین علت دولت باید با ارائه بسته های حمایتی و امکانات آموزشی کارآمد به علاقمندان کتاب از این یار مهربان حمایت لازم را بعمل آوردند و این در حالی است که بسیاری از دانش آموزان در انتظار امکانات آموزشی کارآمد در مناطق محرو م بیتابی میکنند.
به گزارش خانه ملت، مدارس از دیرباز، حافظ و احیا کننده تفکر و اندیشه های والا و منبع عظیمی بوده است که طالبان علم، اندیشه و حقیقت را سیراب نموده، ارزیابی شرایط و امکانات موجود فرهنگی مبین این نکته است که امروزه کتاب می تواند به عنوان یک وسیله مطمئن و کار آمد در بهینه سازی فضای فرهنگی جامعه مورد استفاده قرار گیرد.
دانش آموزان مناطق محروم نیازمند امکانات آموزشی کارآمد
نماینده مردم خاش، میرجاوه، نصرت آباد، نوک آباد، کورین و ایرندگان در مجلس با بیان اینکه مدارس یکی از اساسیترین و مهمترین مراکز رشد و پرورش افراد و آماده سازی آنها جهت ورود به اجتماع هستند، گفت: مدارس مناطق محروم نیازمند امکانات اموزشی کارآمد هستند.
حمید رضا پشنگ ، افزود: ترمیم بافتهای قدیمی و افزایش امکانات بهداشتی و وسایل خنک کننده موجب میشود نفس تحصیل در این مناطق گرمترشوند.
نماینده مردم مردم خاش، میرجاوه، نصرت آباد، نوک آباد، کورین در مجلس شورای اسلامی ، تصریح کرد: اولویت وزارت آموزش و پرورش باید عدالت آموزشی در سراسر کشور به ویژه مناطق محروم و روستاها باشد.
وی ادامه داد: باید در تمام مدارس کشور به ویژه مدارس مناطق محروم علاوه برهر کتاب درسی، چندین کتاب کمک آموزشی نیز باید ارائه شود تا مکمل و پشتیبان کتب درسی باشد.
پشنگ افزود:غنیسازی کتابخانههای مدارس مناطق محروم با تازههای نشر، ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی در میان دانشآموزان استان سیستان و بلوچستان از جمله اهدافی است که باید با جدیت در مناطق محروم کشور دنبال شود.
عضو کمیسیون عمران مجلس، یا دآورشد :پرورش استعدادها و کمک به تقویت خلاقیت یکی ازاهداف آموزش و پرورش به شمار می آید و مدارس باید در راستای تحقق این هدف به رشد و پرورش خلاقیت دانشآموزان بپردازند.
وسایل خنک کننده نیاز مبرم مدارس مناطق محروم
نماینده مردم چابهار،نیک شهروکنارک در مجلس،گفت: بافتهای بسیار قدیمی وغیربهداشتی و وضعیت نامطلوب وسایل خنک و گرم کننده برخی مدارس مناطق محروم موجب شده تا دانشآموزان این مناطق مشکلهای فراوانی برای ادامه تحصیل داشته باشند.
یعقوب جدگال افزود : بهسازی کتابخانههای مدارس مناطق محروم با تازههای نشر، ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی درمیان دانشآموزان استان سیستان وبلوچستان از جمله اهدافی است که باید با جدیت در مناطق محروم کشور دنبال شود.
نماینده مردم چابهار، نیک شهرو کنارک در مجلس شورای اسلامی ، تصریح کرد:مدارس یکی از اساسیترین و مهمترین مراکز رشد و پرورش افراد و آماده سازی آنها جهت ورود به اجتماع هستند واین در حالی است که دسترسی نداشتن دانشآموزان به امکانات پژوهشی و آموزشی شاخص علمی این مناطق را کاهش داده است.
وی ادامه داد: باید در تمام مدارس کشور به ویژه مدارس مناطق محروم علاوه بر هر کتاب درسی، چندین کتاب کمک آموزشی نیزارائه شود تا مکمل و پشتیبان کتب درسی باشد.
جدگال افزود: پرورش استعدادها و کمک به تقویت خلاقیت یکی ازاهداف آموزش و پرورش به شمار می آید و مدارس باید در راستای تحقق این هدف به رشد و پرورش خلاقیت دانشآموزان بپردازند.
عضو کمیسیون کشاورزی،آب ومنابع مجلس یادآورشد: جوانان ایران اسلامی در مراحل مختلف علمی و پژوهشی ثابت کرده اند چنانچه به آنها مجال فعالیت داده شود، میتوانند شاخص علمی کشور را به نحو مطلوب افزایش دهند.
افزایش شاخص علمی کشور در گرو توسعه فرهنگ کتابخوانی
نماینده مردم شیراز با بیان اینکه توسعه فرهنگ کتابخوانی در کشور موجب می شود شاخص علمی کشور افزایش یابد ، گفت: قیمت کتابها را در جامعه باید به حدی برسانیم که تمامی اقشار جامعه توانایی خریداری کتاب را داشته باشند.
جعفر قادری، افزود: دولت باید با یک برنامه ریزی کاربردی سرو سامانی به وضعیت گرانی کتاب بدهد، زیرا این امر موجب میشود شاخص علمی کشور به نحو چشمگیری افزایش یابد
نماینده مردم شیراز در مجلس شورای اسلامی , تصریح کرد : باید در مناطقی که تعداد کتابخانهها کم است و یا کتابخانهای وجود ندارد، کتابخانههای مرکزی تاسیس شود تا امکان دسترسی به کتاب برای مردم این مناطق فراهم شود.
وی ادامه داد : باید در تمام مدارس کشور به ویژه مدارس مناطق محروم علاوه بر هر کتاب درسی، چندین کتاب کمک آموزشی نیز ارائه شود تا مکمل و پشتیبان کتب درسی باشد.
قادری افزود : وجود شرایط فوقالذکر چون سد محکمی در مقابل توسعه خلاقیت دانشآموزان خواهد بود و در صورت از بین رفتن این شرایط، خلاقیت ارتقاء پیدا خواهد کرد
عضو کمیسیون برنامه و بودجه و محاسبات مجلس یادآور شد : افزایش تعداد کتابخانهها و توسعه فضای فیزیکی کتابخانهها نیازمند تلاش بیشتر مسئولان فرهنگی کشور است و برای افزایش متوسط میزان مطالعه در جامعه باید مطالعه و علاقه به خواندن را از سنین پایین و از مدرسه در نوجوانان نهادینه کرد و انتظار میرود آموزش و پرورش در فرهنگ سازی مطالعه بین فرزندان این کشور تلاش بیشتری کند.
به گزارش خانه ملت، مدارس از دیرباز، حافظ و احیا کننده تفکر و اندیشه های والا و منبع عظیمی بوده است که طالبان علم، اندیشه و حقیقت را سیراب نموده، ارزیابی شرایط و امکانات موجود فرهنگی مبین این نکته است که امروزه کتاب می تواند به عنوان یک وسیله مطمئن و کار آمد در بهینه سازی فضای فرهنگی جامعه مورد استفاده قرار گیرد.
دانش آموزان مناطق محروم نیازمند امکانات آموزشی کارآمد
نماینده مردم خاش، میرجاوه، نصرت آباد، نوک آباد، کورین و ایرندگان در مجلس با بیان اینکه مدارس یکی از اساسیترین و مهمترین مراکز رشد و پرورش افراد و آماده سازی آنها جهت ورود به اجتماع هستند، گفت: مدارس مناطق محروم نیازمند امکانات اموزشی کارآمد هستند.
حمید رضا پشنگ ، افزود: ترمیم بافتهای قدیمی و افزایش امکانات بهداشتی و وسایل خنک کننده موجب میشود نفس تحصیل در این مناطق گرمترشوند.
نماینده مردم مردم خاش، میرجاوه، نصرت آباد، نوک آباد، کورین در مجلس شورای اسلامی ، تصریح کرد: اولویت وزارت آموزش و پرورش باید عدالت آموزشی در سراسر کشور به ویژه مناطق محروم و روستاها باشد.
وی ادامه داد: باید در تمام مدارس کشور به ویژه مدارس مناطق محروم علاوه برهر کتاب درسی، چندین کتاب کمک آموزشی نیز باید ارائه شود تا مکمل و پشتیبان کتب درسی باشد.
پشنگ افزود:غنیسازی کتابخانههای مدارس مناطق محروم با تازههای نشر، ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی در میان دانشآموزان استان سیستان و بلوچستان از جمله اهدافی است که باید با جدیت در مناطق محروم کشور دنبال شود.
عضو کمیسیون عمران مجلس، یا دآورشد :پرورش استعدادها و کمک به تقویت خلاقیت یکی ازاهداف آموزش و پرورش به شمار می آید و مدارس باید در راستای تحقق این هدف به رشد و پرورش خلاقیت دانشآموزان بپردازند.
وسایل خنک کننده نیاز مبرم مدارس مناطق محروم
نماینده مردم چابهار،نیک شهروکنارک در مجلس،گفت: بافتهای بسیار قدیمی وغیربهداشتی و وضعیت نامطلوب وسایل خنک و گرم کننده برخی مدارس مناطق محروم موجب شده تا دانشآموزان این مناطق مشکلهای فراوانی برای ادامه تحصیل داشته باشند.
یعقوب جدگال افزود : بهسازی کتابخانههای مدارس مناطق محروم با تازههای نشر، ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی درمیان دانشآموزان استان سیستان وبلوچستان از جمله اهدافی است که باید با جدیت در مناطق محروم کشور دنبال شود.
نماینده مردم چابهار، نیک شهرو کنارک در مجلس شورای اسلامی ، تصریح کرد:مدارس یکی از اساسیترین و مهمترین مراکز رشد و پرورش افراد و آماده سازی آنها جهت ورود به اجتماع هستند واین در حالی است که دسترسی نداشتن دانشآموزان به امکانات پژوهشی و آموزشی شاخص علمی این مناطق را کاهش داده است.
وی ادامه داد: باید در تمام مدارس کشور به ویژه مدارس مناطق محروم علاوه بر هر کتاب درسی، چندین کتاب کمک آموزشی نیزارائه شود تا مکمل و پشتیبان کتب درسی باشد.
جدگال افزود: پرورش استعدادها و کمک به تقویت خلاقیت یکی ازاهداف آموزش و پرورش به شمار می آید و مدارس باید در راستای تحقق این هدف به رشد و پرورش خلاقیت دانشآموزان بپردازند.
عضو کمیسیون کشاورزی،آب ومنابع مجلس یادآورشد: جوانان ایران اسلامی در مراحل مختلف علمی و پژوهشی ثابت کرده اند چنانچه به آنها مجال فعالیت داده شود، میتوانند شاخص علمی کشور را به نحو مطلوب افزایش دهند.
افزایش شاخص علمی کشور در گرو توسعه فرهنگ کتابخوانی
نماینده مردم شیراز با بیان اینکه توسعه فرهنگ کتابخوانی در کشور موجب می شود شاخص علمی کشور افزایش یابد ، گفت: قیمت کتابها را در جامعه باید به حدی برسانیم که تمامی اقشار جامعه توانایی خریداری کتاب را داشته باشند.
جعفر قادری، افزود: دولت باید با یک برنامه ریزی کاربردی سرو سامانی به وضعیت گرانی کتاب بدهد، زیرا این امر موجب میشود شاخص علمی کشور به نحو چشمگیری افزایش یابد
نماینده مردم شیراز در مجلس شورای اسلامی , تصریح کرد : باید در مناطقی که تعداد کتابخانهها کم است و یا کتابخانهای وجود ندارد، کتابخانههای مرکزی تاسیس شود تا امکان دسترسی به کتاب برای مردم این مناطق فراهم شود.
وی ادامه داد : باید در تمام مدارس کشور به ویژه مدارس مناطق محروم علاوه بر هر کتاب درسی، چندین کتاب کمک آموزشی نیز ارائه شود تا مکمل و پشتیبان کتب درسی باشد.
قادری افزود : وجود شرایط فوقالذکر چون سد محکمی در مقابل توسعه خلاقیت دانشآموزان خواهد بود و در صورت از بین رفتن این شرایط، خلاقیت ارتقاء پیدا خواهد کرد
عضو کمیسیون برنامه و بودجه و محاسبات مجلس یادآور شد : افزایش تعداد کتابخانهها و توسعه فضای فیزیکی کتابخانهها نیازمند تلاش بیشتر مسئولان فرهنگی کشور است و برای افزایش متوسط میزان مطالعه در جامعه باید مطالعه و علاقه به خواندن را از سنین پایین و از مدرسه در نوجوانان نهادینه کرد و انتظار میرود آموزش و پرورش در فرهنگ سازی مطالعه بین فرزندان این کشور تلاش بیشتری کند.
گزارش خطا