75درصد دبيرستانيهايسوئد نميدانند تهران کجاست!
نتيجه يک بررسي که در هفته گذشته در سوئد منتشرشده، تبديل به يکي از رئوس مهمترين اخبار اين کشور گشته است. چند دانشجوي دانشگاه «امئو» در شمال سوئد معلومات جغرافي 200 دانش آموز سال سوم دبيرستان در اين شهر را مورد بررسي قرار دادهاند. نتايج اين بررسي تعجب و نگراني بسياري را برانگيخته است.
بنا بر نتيجه اين بررسي اکثريت دانش آموزان سال سوم دبيرستان اطلاعي از اينکه چه شهري پايتخت کشور فنلاند بوده نداشته و براي مثال 75 درصد! نيز نميدانستهاند که تهران پايتخت کدام کشور جهان است.
به نوشته «استکهلميان» همچنين بيش از 68 درصد از 200 دانش آموز سال سوم دبيرستان که مورد اين بررسي قرار گرفتهاند، اطلاعي از اينکه مقر اتحاديه اروپا در کجا قرار دارد نداشته و 98 درصد نيز قادر به نام بردن از دو پارک بزرگ ملي سوئد نبودهاند.
کريستيان لوند يکي از دانشجوياني که اين بررسي را انجام داده است ميگويد: با اتکا به چنين معلوماتي است که اين دانشآموزان تصميمات خود را اتخاذ ميکنند. چطور ممکن است افرادي با چنين سطحي از معلومات بتوانند در آينده پيرامون مسائل مهم جامعه از قبيل محيط زيست، تغييرات آب و هوايي و نيز امور سياسي تصميم گيري نمايند.
نتيجه اين بررسي با پست سفارشي براي يان بيورکلوند وزير آموزش و پرورش سوئد ارسال شده است.
بسياري از والدين ايراني مقيم سوئد همواره از روش غيرسختگيرانه موجود در سيستم آموزشي اين کشور انتقاد کرده و معتقدند، آزادي بيش از حدي که در مدارس سوئد به دانش آموزان داده ميشود، منتهي به افت سطح معلومات آنان و نيز بياعتنايي و بيعلاقگي دانشآموزان به تحصيلات عالي در اين کشور شده است.
سطح «ادب» دانشآموزان و کلا کودکان و نوجوانان در سوئد نيز از ديگر مقولههايي است که همواره مورد بحث والدين ايراني مقيم سوئد قرار دارد. اين جمله از بسياري مادربزرگها و پدربزرگهاي ايراني که براي ديدار به سوئد آمدهاند، شنيده شده است که چگونه کودکان و نوجوانان بيادب در سوئد «سرشان را مانند چهارپايان جلو انداخته و بدون هيچ سلام يا عليکي وارد منزل يا مکان ديگري ميشوند»!
