اجرای نظام۳-۳-۶ ازدست نمایندگان در رفت!
رئیس کمیته آموزش و پرورش مجلس گفت:قبل از شروع سال تحصیلی جدید نظام آموزشی ۳-۳-۶ ارزیابی میشود، زمانی که این نظام در مدارس کشور اجرا شد، مجلس نهم تازه شروع به کار کرده بود ،بنابراین موضوع اجرای نظام ۳-۳-۶ ازدست نمایندگان خارج شد.
به گزارش تسنیم، جبار کوچکی نژاد درباره ارزشیابی از نظام آموزشی 3-3-6 یک سال پس از اجرای آن اظهار داشت: هماکنون اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درگیر رسیدگی به بودجه هستند اما پس از اتمام رسیدگی به بودجه کمیته آموزش و پرورش مجلس به ارزشیابی نظام 3-3-6 و به ویژه کلاس ششم میپردازد.
وی افزود: با این ارزشیابی نقاط ضعف و قوت مشخص میشود و قبل از شروع سال تحصیلی جدید نظرات معلمان، کارشناسان و والدین دانش آموزان را در رابطه با اجرای نظام 3-3-6 و کلاس ششم ابتدایی بررسی خواهیم کرد.
رئیس کمیته آموزش و پرورش مجلس با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد برای سال تحصیلی جدید نظام 3-3 را در مدارس اجرا کند، گفت: اجرای نظام 3-3-3-3 و به ویژه تقسیم مقطع ابتدایی به دو دوره باید با دقت کامل انجام شود تا خانوادهها این بار به دلیل اجرای این نظام آموزشی با مشکل مواجه نشوند.
کوچکی نژاد بیان کرد: زمانی که تصمیم گرفته شد تا نظام آموزشی 3-3-6 در مدارس کشور اجرا شود مجلس نهم تازه شروع به کار کرده بود بنابراین موضوع اجرای نظام آموزشی 3-3-6 از دست نمایندگان مجلس خارج شد و نتوانستند وزیر را به مجلس بیاورند و وی را قانع کنند که این نظام را اجرا نکند هم اکنون که یک سال از اجرای نظام 3-3-6 در مدارس کشور میگذرد باید این طرح را اصلاح کرد نه آنکه آن را متوقف ساخت یعنی باید نواقص را رفع کرد.
وی با اشاره به اینکه هم اکنون خسارتهای زیادی از کلاس ششم دیدهایم چرا که منابع مالی را در بخشی صرف کردیم که هدفمند نبود و نتوانستیم برای تدریس دروس مربوطه کلاسها را هوشمند کنیم گفت: باور کنید تغییر نظامها با این سرعت در آموزش و پرورش جواب نمیدهد ایرادی ندارد ما زیر ساختها را فراهم کنیم تا ادامه کار را فرد دیگری انجام دهد.
رئیس کمیته آموزش و پرورش افزود: در بحث تدوین کتب درسی نیز خسارت زیادی را به آموزش و پرورش زدهایم چون نگاه ما کارشناسی نبود بنابراین وزیر آموزش و پرورش آینده باید از نظرات کارشناسان که تعداد آنها کم نیست بهره ببرد.
علی احمدی وزیر سابق آموزش و پرورش نیز با اشاره به اینکه هماکنون زمام ارزیابی 6.3.3 است به تسنیم گفت: قبل از اینکه بیش از این به دامنه تغییرات شکلی بیفزاییم باید این تغییرات را بررسی کنیم و اگر نظام 6.3.3 را ارزیابی نکنیم امکان ملغی کردن این طرح در دولت بعدی وجود دارد.
وی بیان کرد: مسئولان آموزش و پرورش در اجرای نظام 6.3.3 عجله کردند، وقتی تغییرات شکلی و محتوایی است و به خانوادهها و مدارس برمیگردد، نارساییها زودتر آشکار میشود هم اکنون با گذشت یک سال تحصیلی ارزیابی از نظام آموزشی اجرا شده راحتتر صورت میگیرد، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس میتواند شورای عالی آموزش و پرورش را مکلف به ارزیابی از نظام 6.3.3 کند الان به جای دعوا و درگیری بر سر این موضوع باید به داد مردم، مدارس و دانش آموزان برسیم و اگر اشتباهی صورت گرفته هر چه زودتر اصلاح کنیم.
