ورزشکاران حرفهای توانایی ادراکی بالایی دارند
تحقیقات جدید نشان میدهند که ورزشکاران حرفهآی نسبت به دانشجویان دانشگاه از دید ادراکی بهتری برخوردارند. البته هنوز مشخص نیست که به دلیل این توانایی به موفقیت در حوزههای ورزشی دست مییابند یا اینکه به دلیل تمرین زیاد این توانایی در آنها افزایش مییابد.
به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران ، طبق مطالعات ادراکی که پروفسور ژاکلین فوبرت استاد دانشگاه مونترال مدیریت آن را برعهده داشت، بازیکنان لیگ برتر انگلیس، بازیکنان هاکی، بازیکنان 14 باشگاه هاکی در فرانسه و حتی ورزشکاران غیرحرفهای، کارایی شناختیشان از متوسط دانشجویان دانشگاه بیشتر است. مطالعات نشان میدهد که بازدهی قشری از مغز که در ورزشکاران غیرحرفهای، کارآیی شناختیشان از متوسط دانشجویان دانشگاه بیشتر است. مطالعات نشان میدهد که بازدهی قشری از مغز که در ورزشکاران صخیمتر است چه مقدار است. همچنین این تحقیقات راههایی برای درمان افرادی که مشکلات تمرکزی دارند، به خصوص افراد سالمند را نشان میدهد.
فوبرت میگوید: از شرکتکنندگان در این آزمایش خواسته شد تا 3 سری شیء را که در سه بعد حرکت میکنند، توصیف کنند. با وجود اینکه این کار هیچ وجه تخصصی و ورزشی نداشت اما ورزشکاران حرفهای دید بهتری نسبت به ورزشکاران غیرحرفهای داشتند و ورزشکاران غیرحرفهای نیز بهتر از دانشجویان عمل کردند. توانایی ادراکی در موقعیتهای مشابهای همچون رانندگیف عبور از خیابان، تمرکز بر یک نقطه و کارایی در ورزش تاثیرگذار است. به نظر میرسد ورزشکاران میتوانند برای بالا بردن یادگیری تمرکز و توجه خود را بالا ببرند و این رمز تواناییهای آنهاست.
محققان از 102 ورزشکاران حرفهای از گروههای ورزش بالا، 173 ورزشکاران غیرحرفهای و 33 دانشجوی دانشگاه که ورزشکار نبودند، استفاده کردند. شرکتکنندگان 15 بار تست MOT-3D را انجام دادند که نشاندهنده مهارتهایی همچون دید ادراکی و توانایی ادراکی دیگر بود. در این تست حین حرکت اشیاء یعنی حرکتها حواس را گمراه میکرد اما در کل این تست دامنه دید، بیشتری سرعتی که شی میتواند داشته باشد تا فرد آن را دنبال کند و توانایی درک عمق را مشخص میکند. در این تست صحنه ارتباطی با شناخت و اطلاعات ورزشکاران ندارد و تجارب آنها نمیتواند بر امتیازشان تاثیر بگذارد. MOT-3D توسط پروفشور فوبرت اختراع شده و ماشین حرکتی گرافیکی است که در تیم منچستریونایتد، NFL و NHL استفاده شده. تستها نشان میدهد که ورزشکاران حرفهای میتوانند اشیاء با سرعت زیاد را با چشم دنبال کنند و امتیاز آنها در این زمینه از گروههای دیگر بیشتر است، با این وجود هر سه گروه توانستند طی 15 تست امتیاز خود را بالا ببرند.
فوبرت میگوید: خیلی واضح است که تواناییهای مغزی و مهارت یادگیری رمز کارایی بالای ورزشکاران حرفهای است. با این وجود مشخص نیست که آیا این توانایی بالا تنها مختص ورزشکاران است و به همین دلیل آنها توسط تیمها برگزیده شدهاند یا این مهارتها وسیله تمرین زیاد کسب شده. با این حال جالب است که ببینیم ورزشکاران رشتههای مختلف توانایی ادراکی خود را با این سیستم بالا میبرند.
