مدارس کشور رتبهبندی شوند
کد خبر: ۲۷۴۹۴۲
| | 2319 بازدید
عضو کمیسیون اجتماعی مجلس گفت: معتقدم برای کیفیت بخشی به سطح آموزش و خدمات آموزشی میتوان مدارس را رتبهبندی کرد.
ضرغام صادقی، عضو کمیسیون اجتماعی مجلس در گفتوگو با فارس در خصوص اجرای نظام جدید آموزشی اظهار داشت: کارشناسان آموزشی با تلاش خود توانستند در بهبود وضعیت آموزش و پرورش کشور اقدامات خوبی را انجام دهند اما باید توجه داشته باشند که به مطالعات دقیق خود ادامه دهند.
وی ادامه داد: مسئولان آموزش و پرورش میتوانند در مدت اجرای این طرح، با تجزیه و تحلیل کارشناسی، نقاط ضعف و قوت را شناسایی کنند و با انجام نظر سنجی کوتاه مدت (6ماهه) از دانشآموزان و کادر مدارس، نسبت به رفع نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت اهتمام بورزند.
* پیشنهاد طرح ارائه "ستاره" به مدارس
صادقی وجود همکاری بین مردم و مسئولان در اجرای سودمند و اثربخش نظام جدید آموزشی مثبت ارزیابی کرد و افزود: هماهنگی هرچه بیشتر مسئولان آموزش و پرورش و عموم مردم زمینهساز ایجاد تغییر و تحول مناسب و اجرای مطلوبتر نظام جدید آموزشی خواهد بود که این امر میتواند زمینهساز ارتقای سطح علمی دانشآموزان شود.
وی پیشنهاداتی را برای بهبود وضعیت کلی مدارس در جهت رسیدگی بهتر به دانشآموزان عنوان کرد و بیان داشت: معتقدم برای کیفیت بخشی به سطح آموزش و خدمات آموزشی میتوان مدارس را بر اساس این موارد درجهبندی کرد و مانند هتلها با ارائه "ستاره" رتبهبندی شوند که این امر انگیزه و رقابت بیشتر در کادر اجرایی مدارس را افزایش خواهد داد.
* پیشبینی فوقبرنامههای متنوع برای دانشآموزان در روزهای پنجشنبه
عضو کمیسیون اجتماعی مجلس افزود: مدارس در فوق برنامههای روزهای پنجشنبه مواردی از جمله توجه بیشتر به بحثهای فرهنگی، اجتماعی، مذهبی، انضباط فردی و اجتماعی، مسائل پژوهش محور و مهارت محور، آموزش مکالمه زبان عربی و انگلیسی، مهارتهای زندگی، آشنایی با رایانه، تشویق نماز اول وقت و جماعت را در کنار دیگر فعالیتهای آموزشی دانشآموزان قرار دهند.
وی ادامه داد: قطعاً آشنایی با نهج البلاغه، داستانهای قرآنی و تشویق جهت حضور در نماز جمعه، افزایش سهمیه حج و اعزام کاروان زیارتی دانشآموزی به عتبات عالیات و سوریه، تأثیر بالقوهای بر تقویت ایمان قلبی و اثر گذاری خوبی بر روح و روان دانشآموزان دارد.
ضرغام صادقی، عضو کمیسیون اجتماعی مجلس در گفتوگو با فارس در خصوص اجرای نظام جدید آموزشی اظهار داشت: کارشناسان آموزشی با تلاش خود توانستند در بهبود وضعیت آموزش و پرورش کشور اقدامات خوبی را انجام دهند اما باید توجه داشته باشند که به مطالعات دقیق خود ادامه دهند.
وی ادامه داد: مسئولان آموزش و پرورش میتوانند در مدت اجرای این طرح، با تجزیه و تحلیل کارشناسی، نقاط ضعف و قوت را شناسایی کنند و با انجام نظر سنجی کوتاه مدت (6ماهه) از دانشآموزان و کادر مدارس، نسبت به رفع نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت اهتمام بورزند.
* پیشنهاد طرح ارائه "ستاره" به مدارس
صادقی وجود همکاری بین مردم و مسئولان در اجرای سودمند و اثربخش نظام جدید آموزشی مثبت ارزیابی کرد و افزود: هماهنگی هرچه بیشتر مسئولان آموزش و پرورش و عموم مردم زمینهساز ایجاد تغییر و تحول مناسب و اجرای مطلوبتر نظام جدید آموزشی خواهد بود که این امر میتواند زمینهساز ارتقای سطح علمی دانشآموزان شود.
وی پیشنهاداتی را برای بهبود وضعیت کلی مدارس در جهت رسیدگی بهتر به دانشآموزان عنوان کرد و بیان داشت: معتقدم برای کیفیت بخشی به سطح آموزش و خدمات آموزشی میتوان مدارس را بر اساس این موارد درجهبندی کرد و مانند هتلها با ارائه "ستاره" رتبهبندی شوند که این امر انگیزه و رقابت بیشتر در کادر اجرایی مدارس را افزایش خواهد داد.
* پیشبینی فوقبرنامههای متنوع برای دانشآموزان در روزهای پنجشنبه
عضو کمیسیون اجتماعی مجلس افزود: مدارس در فوق برنامههای روزهای پنجشنبه مواردی از جمله توجه بیشتر به بحثهای فرهنگی، اجتماعی، مذهبی، انضباط فردی و اجتماعی، مسائل پژوهش محور و مهارت محور، آموزش مکالمه زبان عربی و انگلیسی، مهارتهای زندگی، آشنایی با رایانه، تشویق نماز اول وقت و جماعت را در کنار دیگر فعالیتهای آموزشی دانشآموزان قرار دهند.
وی ادامه داد: قطعاً آشنایی با نهج البلاغه، داستانهای قرآنی و تشویق جهت حضور در نماز جمعه، افزایش سهمیه حج و اعزام کاروان زیارتی دانشآموزی به عتبات عالیات و سوریه، تأثیر بالقوهای بر تقویت ایمان قلبی و اثر گذاری خوبی بر روح و روان دانشآموزان دارد.
گزارش خطا
نظرسنجی
پیش بینی شما از نتیجه مذاکرات و توافق چیست؟


