استعمال دخانیات در مدارس پایتخت وجود ندارد

به گزارش مهر، سیدعلی یزدی خواه روز سه شنبه با حضور در جلسه شورای شهر تهران با بیان اینکه از سال 84 تا 90 ، 522 مدرسه تخریب و مورد بازسازی قرار گرفته اند و بیش از 2 هزار کلاس درس مقاوم سازی شده است گفت: بیش از 11 هزار کلاس درس مورد مقاوم سازی و نوسازی قرار گرفته اند و می توان گفت یک سوم کلاس های درس شهر تهران مقاوم سازی یا تخریب شده، یک سوم مطالعات مقاوم سازی آنها انجام شده و یک سوم نیز نیازی به تخریب و مقاوم سازی نداشته اند.

وی ادامه داد: 290 طرح تحولی در وزارت آموزش و پرورش عملیاتی شده و اصلاح نظام آموزشی نیز از مهر ماه سال جاری اجرا می شود همچنین ساماندهی ساعات مدارس توجه به موضوع ورزش، باز تالیف کتب درسی، ایجاد 10 هزار مدرسه قرآنی، احداث 400 استخر و آموزش های گوناگون برنامه هایی بود که آموزش و پرورش شهر تهران طی سال های گذشته انجام داده است.

یزدی خواه با اشاره به توسعه مدارس هوشمند گفت: ایجاد هر کلاس هوشمند 3 میلیون تومان هزینه دارد که در سال گذشته 400 مدرسه هوشمند و در سال جاری هزار و 392 مدرسه و در سال 92، 2500 مدرسه هوشمند خواهد شد.

به گفته رئیس آموزش و پرورش شهر تهران، در حال حاضر 466 مدرسه از اینترنت پاک استفاده می کنند که در سال جاری با حمایت مخابرات 2 هزار و 500 مدرسه افزایش خواهد یافت.

وی خواستار اجرایی شدن قانون شوراهای آموزش و پرورش شد که بر اساس آن 5٪ عوارضی که در هنگام صدور پروانه ساخت دریافت می شود باید به آموزش و پرورش اختصاص یابد.

یزدی خواه با اشاره به بیسوادان شهر تهران گفت از 5/7 میلیون جمعیت شهر تهران 90 هزار بیسواد در سنین 10 تا 49 سال داریم.

مردم در خرمشهر فقط زنده هستند

معصومه آباد دبیر کمتیه سلامت شورای شهر تهران با اشاره به سالروز آزادسازی خرمشهر گفت: خرمشهر  با یک اراده ملی آزاد شد ودر حال حاضر شهری جهانی است. متاسفانه  مردم خرمشهر و آبادان در شرایط سختی زندگی می کنند که شایسته این مردم مقاوم نیست. مردم این شهرها تنها زنده هستند و بیماری که به بیمارستان نفت تهران می آیند مشکلات این شهرها را مشخص می کنند.

وی در ادامه به مشکلات مدارس شهر تهران پرداخت و گفت: متاسفانه سن مصرف دخانیات به 5/14 سال کاهش پیدا کرده و تحقیقات نشان می دهد مدرسه یکی از مکان هایی است که دانش آموزان با سیگار آشنا می شوند. متاسفانه نگاه آموزش و پرورش به مسائل عمرانی است و کمتر نقطه نظرهای فرهنگی مورد توجه قرار می گیرد.

آباد با بیان اینکه مدارس غیر انتفاعی در خانه های کوچک و محیط های بسته ای ایجاد شده اند، افزود: این محیط های بسته سبب محدودیتهای حرکتی برای دانش آموزان دختر شده و ما با کاهش قد دانش آموزان دختر روبرو هستیم.

تعطیلات پنج شنبه سلیقه ای اعمال شده است

خسرو دانشجو سخنگوی شورای شهر تهران با بیان اینکه برخی مدارس غیر انتفاعی به صورت فرا قانونی به بهانه های مختلف از ثبت دانش آموزان جلوگیری می کنند گفت: بطور مثال یکی از دانش آموزان به دلیل کاهش 5/0 نمره ای در معدل خود ثبت نام نشد که این باعث نگرانی در میان خانواده ها می شود.

وی با اشاره به تعطیلی پنج شنبه ها افزود: تعطیلی پنج شنبه ها سلیقه ای اعلام شد و برخی مدارس خود را مکلف به اجرای بخش نامه های نمی بینند.

دانشجو همچنین از ایجاد مدارس در محیط های مسکونی انتقاد کرد و گفت: ایجاد مدرسه در انتهای کوچه بن بست برای مردم آن محل مشکلات زیادی ایجاد می کند.

به گفته دانشجو تحصیل اتباع بیگانه نیز باید آسانتر از گذشته مقدمات فراهم شود زیرا معضلات آن گریبان کشور خودمان را می گیرد.

محمدعلی نجفی نیز در این جلسه با بیان اینکه مدارس غیر انتفاعی خدمات بزرگی به آموزش و پرورش کرده اند گفت: مدارس دولتی در رقابت با این مدارس کیفیت خود را افزایش داده اند.

وی خواستار احیای قانون 2 درصد عوارض فروش خدمات و کالاها به بحث آموزش و پرورش شد و گفت: با ایجاد چنین ظرفیتهای مالی دیگر با تغییر مدیریتها منابع حمایتی از آموزش و پرورش حذف نمی شود.

روحیه خلاقیت و نشاط در مدارس وجود ندارد

معصومه ابتکار عضو شورای شهر تهران با بیان اینکه برنامه های کیفی که با روح  و روان دانش آموزان سر و کار دارند در مدارس ما از وضعیت مطلوبی برخوردار نیستند گفت: نشاط و تحرک لازم در میان دانش آموزان مان نیست. متاسفانه تهدیدهایی مانند اعتیاد و استعمال دخانیات در مدارس ما بالفعل شده که باید جدی تر با آن برخورد شود.

وی با اشاره لایحه کاهش آسیبهای اجتماعی در شهر تهران گفت: شورا با این تصویب این مصوبه به دنبال یک جنبش اجتماعی مبارزه با اعتیاد بود که امیدواریم آموزش و پرورش نیز در این امر با ما همکاری کند.

علی یزدی خواه رئیس آموزش و پرورش شهر تهران در پاسخ به انتفاد اعضای شورا گفت: در مدارس ما به هیچ وجه دخانیات و اعتیاد وجود ندارد، اینها اتفاقاتی است که در بیرون مدارس می افتد و دانش آموزان این موضوعات را در مدارس اعلام می کنند.

وی در خصوص انتقادات به مدارس غیر انتفاعی گفت: برخی از انتقادات وارد است و ناهماهنگی هایی وجود دارد اما در تلاش هستیم که مشکلات را به حداقل برسانیم.