حذف امتحانات نهایی پایه سوم راهنمایی
وی حذف ناهنجاری های رفتاری متاثر از نمرات امتحانات نهایی را از اهداف این طرح دانست و تاکید کرد: در این طرح سعی کرده ایم طوری با دانش آموزان رفتار کنیم تا سرافکنده و سرخورده نشوند.
کد خبر: ۱۹۱۹۱
| | 5329 بازدید
معاون آموزشی و نوآوری وزارت آموزش و پرورش از حذف امتحانات نهایی پایه سوم راهنمایی خبر داد و گفت: از سال تحصیلی جدید، ارزشیابی در سال سوم راهنمایی بر مبنای امتحانات نهایی نخواهد بود و نمرات دانش آموزان با ارزشیابی شفاهی و کتبی معلمان محاسبه می شود.
عباس رهی در گفتگو با خبرنگار مهر در خصوص چگونگی محاسبه نمرات دانش آموزان سال سوم راهنمایی در روش جدید ارزشیابی افزود: بالاترین نمره ای که دانش آموزان بین امتحانات کتبی و شفاهی کسب کنند، به عنوان نمره نهایی آنها محسوب می شود.
وی حذف ناهنجاری های رفتاری متاثر از نمرات امتحانات نهایی را از اهداف این طرح دانست و تاکید کرد: در این طرح سعی کرده ایم طوری با دانش آموزان رفتار کنیم تا سرافکنده و سرخورده نشوند.
معاون آموزشی و نوآوری وزارت آموزش و پرورش همچنین از تشکیل 18 دبیرخانه علمی در آموزش و پرورش خبر داد و اظهار داشت: این دبیرخانه ها برای رفع مشکلات علمی و آموزشی معلمان تشکیل شده است.
وی با بیان اینکه این کارگروه ها برای 18 درس در دوره متوسطه طراحی شده است گفت: اگر معلمان در هریک از این دروس مشکل داشتند، می توانند با مراجعه به این کارگروه ها مشکلات خود را مرتفع سازند.
عباس رهی در گفتگو با خبرنگار مهر در خصوص چگونگی محاسبه نمرات دانش آموزان سال سوم راهنمایی در روش جدید ارزشیابی افزود: بالاترین نمره ای که دانش آموزان بین امتحانات کتبی و شفاهی کسب کنند، به عنوان نمره نهایی آنها محسوب می شود.
وی حذف ناهنجاری های رفتاری متاثر از نمرات امتحانات نهایی را از اهداف این طرح دانست و تاکید کرد: در این طرح سعی کرده ایم طوری با دانش آموزان رفتار کنیم تا سرافکنده و سرخورده نشوند.
معاون آموزشی و نوآوری وزارت آموزش و پرورش همچنین از تشکیل 18 دبیرخانه علمی در آموزش و پرورش خبر داد و اظهار داشت: این دبیرخانه ها برای رفع مشکلات علمی و آموزشی معلمان تشکیل شده است.
وی با بیان اینکه این کارگروه ها برای 18 درس در دوره متوسطه طراحی شده است گفت: اگر معلمان در هریک از این دروس مشکل داشتند، می توانند با مراجعه به این کارگروه ها مشکلات خود را مرتفع سازند.
گزارش خطا
