مصوبات امروز مجلس‌ شورای‌ اسلامی

سرویس مجلس «تابناک» ـ مجلس شورای اسلامی، در راستای رفع ابهامات قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی سه ماده و دو تبصره به این قانون الحاق کرد.

به گزارش مهر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در نشست علنی روز سه شنبه بررسی طرح الحاق سه ماده و دو تبصره به قانون تعیین تکلیف استخدام معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش را در دستور کار داشتند که کلیات این طرح در نشست علنی روز یکشنبه به تصویب رسیده بود.

بنا بر الحاق تبصره ای به ماده 2 قانون نامبرده مقرر شد، معلمان حق التدریس دارای مدرک کارشناسی و بالاتر که تا پایان سال تحصیلی 88 ـ 87 چهار سال سابقه خدمت مستمر نداشته اند، ولی با احتساب سال های تحصیلی بعد، حایز چهار سال سابقه مستمر می شوند، به شرط شاغل بودن در زمان استخدام، می توانند با داشتن میانگین حداقل دوازده ساعت تدریس در هفته در چهار سال گذشته، به استخدام رسمی درآیند.

همچنین مقرر شد، بنا بر الحاق تبصره ای به ماده 3 قانون نامبرده، معلمان حق التدریس دارای مدرک فوق دیپلم که تا پایان سال تحصیلی 88-87 پنج سال سابقه خدمت مستمر نداشته اند، ولی با احتساب سال های تحصیلی بعد حایز پنج سال سابقه مستمر می شوند، به شرط شاغل بودن در زمان استخدام می توانند بر پایه ضوابط این ماده استخدام شوند.

با پیوست یک ماده به این قانون مصوب شد معلمانی که در سال تحصیلی 89-88 از طریق شرکت های خدماتی در وزارت آموزش و پرورش تدریس کرده اند، در صورتی که پیش از سال تحصیلی 89 ـ 88 نیز سابقه حق التدریس در وزارت آموزش و پرورش و یا نهضت سوادآموزی داشته اند و یا با حکم وزارت آموزش و پرورش در دارالقرآن ها تدریس کرده اند و یا با حکم وزارت آموزش و پرورش به عنوان معلمان حق التدریس، به «دانش آموزان بازمانده از تحصیل» خدمت کرده اند و همکاری آنها در سال تحصیلی 89-88 با وزارت آموزش و پرورش به صورت مستمر بوده است با احتساب سال تحصیلی 89-88 منطبق بر ضوابط ماده 3 این قانون برای مدرک کارشناسی و بالاتر و منطبق بر ضوابط ماده (3) برای مدرک فوق دیپلم با رعایت سایر شرایط مندرج در این قانون استخدام می شوند.

بنا بر این ماده، استخدام این معلمان در سقف شصت هزار نفر معلم حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی موضوع ماده یک است و در صورت کامل شدن ظرفیت شصت هزار نفر، در اولویت استخدام بعدی که مجوز قانونی داشته باشد قرار می گیرند.

بنا بر تبصره یک این ماده معلمانی که دارای مدرک دکترا یا کارشناسی ارشد باشند در اولویت قرار دارند.

بر پایه تبصره 2 این ماده معلمانی که بر اساس این ماده با وزارت آموزش و پرورش همکاری داشته اند، در صورت نیاز وزارت آموزش و پرورش می توانند تا استخدام پیمانی یا رسمی همکاری خود به صورت حق التدریسی را ادامه دهند.

با مصوبه مجلس ماده دیگری به این قانون الحاق شد که بر پایه آن افرادی که از سال 1379 به بعد به صورت حق التدریس و یا از طریق شرکت های خدماتی با وزارت آموزش و پرورش همکاری آموزشی داشته و یا در نهضت سوادآموزی به صورت آموزشیار خدمت نموده اند در خدمت و همکاری آنها مستمر نبوده است، در صورت صدور مجوز استخدام اولویت هایی در استخدام مد نظر قرار گیرد.

الف) کسب حد نصاب لازم در آزمون استخدامی که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار می شود، این حد نصاب توسط وزارت آموزش و پرورش تعیین می شود.

ب) در صورت کسب حد نصاب بند (الف) تا پنج امتیاز و حداکثر سی امتیاز به ازای هر سال خدمت آموزشی یا همکاری آموزشی در وزارت آموزش و پرورش یا نهضت سوادآموزی در صورت تأیید خدمت یا همکاری به تشخیص آموزش و پرورش محاسبه می شود.

پ) نتیجه آزمون استخدامی حداکثر هفتاد امتیاز است و حداکثر امتیاز به بالاترین نمره در آزمون استخدامی تعلق می شود.

ت) در صورت داشتن حد نصاب بند (الف) مجموع امتیازات بندهای (ب) و (ج) مبنای اولویت بندی برای استخدام افراد مذکور در این ماده است. بنا بر تبصره یک این ماده مقرر شد افرادی که سابقه همکاری بر پایه مفاد این ماده را با وزارت آموزش و پرورش ندارند نیز می توانند در صورت موافقت وزارت آموزش و پرورش در این آزمون شرکت کنند و تنها امتیاز مندرج در بند (ب) را بر پایه نمره علمی کسب شده اخذ می نمایند.

در تبصره 2 این ماده مقرر شد، وزارت آموزش و پرورش می تواند استخدام معلمان موضوع این ماده را بنا بر نیاز خود با اعمال سهمیه جنسیت و یا سهمیه برای استانها و یا رشته های مورد نیاز در اولویت قرار دهد.

طبق تبصره 3 این ماده افرادی که بر پایه این ماده به استخدام در می آیند باید فقط در همان رشته و مقطعی که آزمون داده اند خدمت کنند.

نمایندگان مجلس مصوب کردند بر اساس تبصره 4 ماده مذکور در صورتی به خدمت آموزشی یا همکاری آموزشی مندرج در این ماده امتیاز تعلق می گیرد که دست کم دوازده ساعت تدریس در هفته و به طور کامل در یک سال تحصیلی به تأیید وزارت آموزش و پرورش انجام گرفته باشد.

بنا بر تبصره 5 مصوب شد وزارت آموزش و پرورش از افرادی که حد نصاب بند (الف) را کسب نکرده و یا در آزمون شرکت نکرده، نمی تواند در امور آموزشی استفاده نماید و باید به خدمت آموزشی یا همکاری آموزشی آنها پایان دهد. شرکت این افراد در آزمون های استخدامی بعدی بلامانع است.

در تبصره دیگر تصریح شده وزارت آموزش و پرورش در صورت نیاز می تواند افرادی را که از طریق شرکت های خدماتی در سال 89 ـ 88 یا آموزش و پرورش همکاری داشته اند در صورت داشتن صلاحیت عمومی و به دست آوردن حداقل نصاب علمی مندرج در بند (الف) به صورت حق التدریس در رشته ها و مناطق مورد نیاز خود بهره ببرد.

بنا بر تبصره 7 وزارت آموزش و پرورش موظف شد حداکثر ظرف شش ماه پس از تصویب این قانون نسبت به برگزاری نخستین آزمون استخدامی اقدام نماید.

بر پایه مصوبه امروز مجلس و الحاق یک ماده دیگر به قانون استخدام معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی ممنوعیت ماده 8 قانون تعیین تکلیف معلمین حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی شامل هر نوع به کارگیری به صورت حق التدریسی از جمله از طریق شرکت های خدماتی، حق التدریس در دارالقرآن ها و حق التدریس «دانش آموزان بازمانده از تحصیل» و همچنین شامل به کارگیری آموزشیاران جدید در نهضت سوادآموزی می شود. هر گونه پرداخت از اعتبارات دولت به این افراد ممنوع است و در صورت تخلف، مرتکب به اشد مجازات مقرر برای تصرف غیر قانونی در وجوه دولتی محکوم می شود.