بررسی آسیبهای استخدام اخیر آموزشوپرورش
نماینده مردم اردبیل، نیر و نمین در مجلس شورای اسلامی سئوال خود از وزیر آموزش و پرورش را در 2 محور آسیبهای استخدام اخیر این وزارتخانه و همچنین عدم توازن استانی در تبدیل وضعیت حقالتدریسان و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در کشور عنوان کرد.
به گزارش خانه ملت، "قاسم محمدی" در تشریح سئوال خود از "حمیدرضا حاجیبابایی" وزیر آموزش و پرورش که قرار است سهشنبه در کمیسیون آموزش و تحقیقات مطرح شود، اظهار کرد: محور نخست سئوال من در رابطه با آسیبهایی است که در استخدام 45 هزار نیروی حقالتدریسی و اعتراضهای ناشی از آن به وجود آمد، است.
عضو کمیسیون کشاورزی و منابع طبیعی مجلس، با تاکید بر اینکه اعتراض گستردهای در سطح کشور به دلیل نتایج این آزمون به وجود آمد، افزود: نتایج آسیبشناسی که در این رابطه انجام دادیم حاکی از آن است که تعداد زیادی از معلمان و تحصیلکردگان و حتی خانوادههایشان نسبت به این آزمون اعتراض داشتند، سئوال من نیز درباره علت این اعتراضها و چارهجویی برای آنها است.
محمدی همچنین با اشاره به محور دوم سئوال خود از وزیر آموزش و پرورش گفت: متاسفانه عدم توازن استانی در تبدیل وضعیت حقالتدریسان و آموزشیاران نهضت سوادآموزی باعث شده است که برخی از استانها دارای فراوانی بیشتر و نزدیک به 100 در این رابطه باشند و برخی دیگر از استانها مانند اردبیل سهمیه کمتر و نزدیک به یک و حتی صفر باشند.
نماینده مردم اردبیل، نیر و نمین در مجلس افزود: شاخصهای ارزشیابی و تبدیل وضعیت حقالتدریسان و آموزشیاران نیز کارآمدی کافی ندارند و همین امر باعث تبعیض میان استانها شده است.
وی تاکید کرد: نگرانی و دغدغه حقالتدریسان و آموزشیاران در این زمینه که مسئولیت سنگینی را در جامعه بر عهده دارند نیز افزایش یافته است.
وی اظهار امیدواری کرد که وزیر آموزش و پرورش در رابطه با هر 2 محور سئوالش پاسخهای قانعکنندهای ارائه کند.
