دروس عمومی از کنکور حذف میشود
به گزارش تابناک به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان، ابراهیم سوزنچی معاون سیاستگذاری شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور در برنامه گفت‌وگوی ویژه خبری به بررسی مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص کنکور پرداخت.
حذف دروس عمومی از کنکور
معاون سیاستگذاری شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اینکه حذف دروس عمومی از کنکور ۱۴۰۲ رقم می‌خورد، گفت: با توجه به تغییرات پیشنهادی دروس عمومی از کنکور حذف میشود و تمرکز کنکور فقط روی دروس اختصاصی خواهد بود.
او با اشاره به اینکه سوالاتی با یادگیری عمیق‌تر طراحی شده و عمق یادگیری داوطلبان سنجنده میشود، افزود: تغییر دیگر در کنکور سراسری مربوط به ضریب کنکور است، در مدت ۲ سال ضریب کنکور ۴۰ درصد و ضریب امتحانات نهایی پایه به ۶۰ درصد می‌رسد.
سهم سوابق تحصیلی در کنکور به ۶۰ درصد رسید
سوزنچی ادامه داد: دروس عمومی از کنکور حذف میشود و به صورت کیفی و تشریحی خواهد بود؛ بنابراین دروس عمومی تستی نخواهد بود.
معاون سیاستگذاری شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اینکه از سال ۱۴۰۲ سوابق تحصیلی در کنکور فقط مشمول پایه دوازدهم است و سهم ۶۰ درصدی در کنکور دارد، گفت: فقط امتحانات نهایی در پذیرش دانشگاه وزن پیدا می‌کند، در ارتباط با بحث استرس و فشار روانی اینکه کنکور در سال دو بار برگزار میشود و اینکه سابقه هر کنکور دو سال معتبر است، بخش قابل توجهی از استرس را کم می‌کند و بخش قابل توجهی از کسانی که دروس عمومی را کنکوری و مهارتی درس می‌دادند حذف خواهند شد.
سوالات کنکور استاندارد نیست
او با اشاره به اینکه امتحانات نهایی چیز پیچیده‌ای نیست، افزود: در کنکور سوالات فراتر از کتاب درسی است و لذا کنکور به صورت مهارت‌محور برگزار میشود و این مسئله به پیچیدگی‌ها اضافه می‌کند، اما دروس کتاب‌های درسی مشخص است و چیزی بیشتر از آن وجود ندارد.
سوزنچی با اشاره به اینکه سوالات کنکور استاندارد نیست، ادامه داد: سوالات کنکور سال به سال متفاوت است به طوری که دو سال را به صورت فنی نمی‌توان مقایسه کرد، کنکور دو بار در سال برگزار میشود و سوالات آموزش و پرورش قرار است طبق مدلی که سازمان سنجش جلو می‌برد طراحی شود لذا آن‌ها هم به سمت استاندارد شدن حرکت می‌کنند.
معاون سیاستگذاری شورای عالی انقلاب فرهنگی در رابطه با عدالت آموزشی گفت: الان بیشترین ناعدالتی در کنکور است، کنکور باید از کتاب‌های درسی باشد، زیرا در کنکور فراتر از کتاب‌های درسی آزمون گرفته میشود لذا کسی می‌تواند در کنکور پیروز باشد که در کلاس‌های دیگری هزینه کرده باشد.
او با اشاره به اینکه مهم این است که دانش‌آموز مهارت‌محور باشد، اظهار کرد: امتحانات نهایی پایه دوازدهم اهداف تربیتی و آموزشی را می‌سنجند، آموزش و پرورش دانش‌آموز را باید مبتنی بر آنچه در مدارس دولتی آموخته بسنجد.
سوزنچی با اشاره به اینکه اهداف آموزشی به صورت تشریحی در پایه دوازدهم سنجیده میشود و آزمونی که در امتحان نهایی گرفته میشود آزمون‌های ملاک‌محور خواهد بود، افزود: یعنی میانگین در نظر گرفته میشود که مطلبی که مورد نظر است دانش‌آموز فراگرفته باشد، تحقیقات نشان داده است که شرکت در کلاس‌های کنکور حداقل ۲۰۰۰ رتبه کنکور را بالا می‌برد، اما در مورد امتحانات نهایی این موضوع ضریبش کمتر میشود.
او با اشاره به اینکه قانون‌گذار برای حل مشکل عدالت سهمیه در نظر گرفته است، گفت: سهمیه مناطق همچنان وجود دارد، همچنین سهمیه‌های بسیار متعدد دیگر و بحث بومی‌گزینی را داریم.
کنکور قابل حذف شدن نیست
سوزنچی با اشاره به اینکه این طرح مبتنی بر آسیب‌شناسی نوشته شده است، تاکید کرد: کنکور قابل حذف شدن نیست، تعداد صندلی‌هایی که برای دانشگاه‌های دولتی و آزاد داریم ۸۰ هزار صندلی است این در حالی است که بیش از یک میلیون متقاضی داریم.
معاون سیاستگذاری شورای عالی انقلاب فرهنگی عنوان کرد: در عمل ناچار به گرفتن کنکور هستیم، اما کاری کرده‌ایم تا اهمیت آزمون را از ۱۰۰ درصد به ۴۰ درصد برسانیم.
او با اشاره به اینکه سال ۸۶ قانون حذف کنکور را داشتیم که این قانون را مجلس مصوب کرد، گفت: در آن زمان مقطع دبیرستان چهار سال بود آن‌ها فرض کردند اگر هر سال ۲۵ درصد را داشته باشند، ظرف ۴ سال وزارت آموزش و پرورش برای هر یک از پایه‌ها امتحان نهایی را برگزار می‌کند تا در انتها کنکور حذف شود.
سوزنچی با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش نتوانست این کار را انجام دهد، افزود: شورای عالی انقلاب فرهنگی، وزیر علوم، وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان سنجش در جلسه حضور داشتند و نظرات آن‌ها در این موضوع لحاظ شده است.
او ادامه داد: مدت‌زمان پاسخگویی به سوالات تخصصی افزایش پیدا می‌کند و لذا سوالات عمیق‌تری طراحی میشود تا عمق یادگیری داوطلب سنجیده شود و مهارت‌های تست‌زنی اهمیتش کمتر شود.
باید نظام ارزشیابی آموزش و پرورش را به سمت پژوهش‌محور شدن ببریم
در ادامه برنامه ابراهیم سحرخیز کارشناس مسائل آموزشی گفت: مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره کنکور آسیب‌های کنکور را از آموزش و پرورش دور نمی‌کند.
سحرخیز با اشاره به اینکه مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی یک گام رو به جلو است، اما هنوز یک سری ابهاماتی دارد، افزود: اگر قرار باشد پایه دوازدهم دروس تخصصی وزن ۶۰ درصدی داشته باشد، همان آسیب‌هایی که قبلاً در کنکور مترتب بود در اینجا نیز وجود دارد، لذا تغییر در نظام ارزشیابی باید انجام شود باید نظام ارزشیابی آموزش و پرورش را به سمت پژوهش‌محور شدن پیش ببریم.
او عنوان کرد: اگر قرار است کنکور به پایه دوازدهم خلاصه شود، همان مفهوم‌محوری و تست‌محوری حاکم خواهد بود، اگر می‌خواهیم آسیب‌های کنکور را بر آموزش و پرورش کمتر کنیم و حوزه‌های یادگیری و ساعت‌های تربیتی آموزش و پرورش را غنا ببخشیم باید نظام هدایت تست تحصیلی را اصلاح کنیم.
این کارشناس مسائل آموزشی افزود: حدود ۵۰ درصد دانش‌آموزان را باید به سمت رشته‌های مهارتی شیفت بدهیم. رسالت اصلی آموزش و پرورش هدایت کردن ۱۴ میلیون دانش‌آموز به دانشگاه نیست، اما این اتفاق همچنان دیده میشود. تغییر در نظام هدایت تحصیلی هنوز اتفاق نیفتاده است.
کسی که می خواهد پزشکی یا مهندسی بخواند چرا باید عربی را بخواند؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ 
| 
چون نصف بیشتر کلماتی که شما با نام زبان فارسی تکلم می کنی عربی است! | چون در آینده باید بریم کشورهای عربی کار کنیم. اینجا که کار پیدا نمیشه. | کسی که می خواهد پزشکی یا مهندسی بخواند چرا نباید زبان انگلیسی بخواند و از تاریخ و تمدن خود خبر نداشته باشد دروس عمومی دروسی فرهنگی هستند و نباید حذف شوند.کسی که دروس فرهنگی نخواند بسیار بی هویت هست
| به خاطر قانون اساسی | خودتو ناراحت نکن . آواز بخواند!! خبر بد برای مافیای کنکور مثل قلم چی و گاج و .... دروس عمومی را حذف نکنید. """سهمیه مناطق"""این سهمیه باعث جذب دانش آموزان ضعیف در دانشگاه می گردد. کار را به کسانی می سپاریم که می دانیم افراد تواناتر از این فرد وجود دارد.
باید عدالت را در جای دیگر جستجو کرد. چرا باید آموزش در مناطق محروم متفاوت تر از مناطقی مانند تهران باشد که برای جبران آن، به مناطق سهمیه داده شود.
این سهمیه ها واقعا کار انتخاب صحیح افراد برای ورود به دانشگاه را مختل کرده است.
دروس عمومی بسیار مهم تر از درس تخصصی هستدروس فرهنگی دروس احراز هویت هست
کسی که از فرهنگ خود نداند بیسواد هست.
منتظر محو فرهنگ باشید.
دروس اختصاصی مثل فیزیک شیمی زیست اصلا به فرد جهان بینی نمی دهد و فرد کاملا بیسواد است بسیاری از سوالاتی که بعدا برای دانش آموز پیش می آید اگه دروس عمومی نخواند دچار مشکل میشود همیشه از عربی و ادبیات متنفر هستم. الان 20 ساله هر روز یه طرح جدید میزنید ولی نگاه که میکنی میبینی 40 ساله کنکور در عمل هیچ تغییری نکرده. ولمون کن بابا لعنتیها... هیچی کاملا مشخص نیست. پر از ابهامفقط، باید باید باید
یک تپه سالم وجود داشت که اون رو هم آقایون... وای وای ! بیچاره کسایی که باید 1400 کنکور بدن! چرا مسولین کشور ما عادت دارن یهویی طرح های عظیم را اجرا کنند و نمی توانند برنامه زمان بندی درستی ارائه کنند که افراد مغبون نشوند؟؟؟ خب شما با این طرح باید از 1405 شروع کنید تا در این 5 سال افرادی که ثمره سیستم قبل بوده اند از گردونه خارج شوند و از طرفی دانش آموزان و سیستم آموزش و پرورش هم با سیستم جدید خو کنند و ایرادات طرح هم دربیاید....چرا همیشه در دوران گذار یک عده باید بسوزند چون آقایان عادت دارند یهویی طرح های بزرگ را اجرا کنند و حین اجرا متوجه شوند که چه ایرادات بزرگی را ندیده بوده اند؟؟؟؟ به نظر من حذف دروس عمومی از کنکور از اساس کار اشتباهیه و بدون هیچ استدلال منطقی یا علمی صورت میگیره به نظر من دروسی مانند زبان انگلیسی و ادبیات یا عربی از لحاظ اهمیت و تأثیرگذاری در حرفه ی یک پزشک هم تراز دروس اختصاصی هستش و چه بسا گاهی مواقع حتی از دروس اختصاصی مانند فیزیک و ریاضی بیشتر !