مسئول پروژه ستاد اجرايي فني فضاهاي آموزشي کشور گفت: بسياري از مدارس روي گسل ها قرار دارند و اين مساله اجتناب ناپذير است و بايد ايمني هاي لازم را لحاظ کنيم.
به گزارش مهر ، خدامراد ممبني ظهر پنج شنبه در همايش ستاد اجرايي فني فضاهاي آموزشي مازندران اظهار داشت: فضاها به عنوان عنصر تربيتي مطرح هستند بنابراين بايد داراي ويژگي هاي خاص باشند.
وي با بيان اينکه سازمان نوسازي توسعه و تجهيز مدارس کشور بر معماري فضا تاکيد دارد ، تصريح کرد: کارشناسان اين اداره به نشاط و شادابي را در طراحي فضا مدنظر قرار مي دهند.
ممبني افزود: دانش آموز بايد از فضا تاثير مثبت بپذيرد در صورتي که برخي فضاها آثار نامطلوب رواني نيز دارند.امروز فضاها ديگر مانند گذشته پادگاني نيستند و به ساير مسائل مرتبط نيز توجه مي شود.
مشاور رئيس نوسازي توسعه و تجهيز مدارس کشور اظهارداشت: آمارهاي آموزش و پرورش سالم‌ترين آمار هستند و اگر نقد و انتقادي در اين زمينه وجود دارد نبايد رسانه اي شود بلکه بايد در نشست هاي تخصصي مورد بررسي قرار گيرد.
وي با بيان اينکه ساختار برنامه ريزي بايد درست باشد گفت: معضلي که از سال 82 در آموزش و پرورش به وجود آمده نابساماني در بخش برنامه ريزي است.
ممبني با اشاره به اينکه در 19 سال گذشته از 298 هزار واحد سازماني 130 واحد منحل شده اند ، تصريح کرد: در مازندران نيز از 13 هزار و 598 واحد سازماني ، شش هزار و 391 واحد منحل شدند.
علي نبييان مديرکل نوسازي ، توسعه و تجهيز مدارس مازندران گفت: اين استان داراي شش هزار و 411 کلاس تخريبي است که تاکنون هزار و 507 کلاس بازسازي و مقاوم سازي شدند.مازندران داراي حدود سه هزار و 800 واحد آموزشي است که برخي فضاها نياز به بازنگري و ارزيابي دارند.
نبييان بيان داشت: کليه فضاهاي آموزشي تا پايان مردادماه سال جاري مهلت دارند شناسنامه فضاي آموزشي مورد نظر را به ستاد ستاد اجرايي فني فضاهاي آموزشي کشور ارسال کنند.
سایت تابناک از انتشار نظرات حاوی توهین و افترا و نوشته شده با حروف لاتین (فینگیلیش) معذور است.