آموزش و پرورش بنگاه کاریابی نیست؛ هست؟
در حالی که به گفته وزیر آموزش و پرورش، جمعیت دانشآموزی کشور از هجده میلیون دانشآموز در دهه هفتاد به حدود دوازده میلیون و هشتصد هزار نفر کاهش یافته، نه تنها این وزارتخانه عریض و طویل سبکبار نشده، بلکه بر پایه اخبار، فربهتر نیز شده است.
به گزارش خبرنگار «تابناک»، در حالی که در دوران وزارت علیرضا علی احمدی، وزیر پیشین آموزش و پرورش با اجرای طرحهایی همچون ساماندهی نیروی انسانی و بازنشستگی پیش از موعد، طرح کوچک سازی آموزش و پرورش با شدت و حدت تمام پیگیری میشد، با روی کار آمدن حمیدرضا حاجی بابایی، به ناگهان سیاستهای این وزارتخانه با چرخشی 180 درجهای روبهرو شد، به گونه ای که نه تنها بازنشستگی پیش از موعد معلمان از دستور کار خارج شد، بلکه درهای استخدام در آموزش و پرورش که به تعبیر علی احمدی وزیر پیشین سه قفله شده بود، به روی خیل عظیم بیکاران گشوده شد، ضمن اینکه وزارت آموزش و پرورش، در بخشنامه ای با دادن دوازده ساعت حقالتدریس (هشت ساعت حقالتدریس و چهار ساعت خرید خدمت) به معلمانی که با طرح بازنشستگی پیش از موعد از پروسه تدریس خارج شده بودند، عملا بار دیگر بازنشستهها را به کار گرفت. بدین ترتیب به رغم کاهش شش میلیون نفری جمعیت دانشآموزان، نه تنها از عایله وزارت آموزش و پرورش کاسته نشد، بلکه با انجام استخدامهای جدید، این وزارتخانه حجیم تر نیز شد.
بر پایه این گزارش، در راستای استخدامهای جدید در آموزش و پرورش، به تازگی سایت اطلاع رسانی این وزارتخانه مبادرت به نامنویسی از متقاضیان استخدام در آموزش و پرورش کرده است. مرحله نخست آزمون استخدامی چهل هزار استخدامی جدید، هفتم خرداد ماه جاری در نظر گرفته شده است.
مجلس: اولویت استخدام با حقالتدریسیهاست
بررسیهای خبرنگار ما حاکی است، برنامه استخدامی جدید در آموزش و پرورش در حالی در دستور کار قرار گرفت که بنا بر آمارهای ضد و نقیض بین چهل هزار تا شصت هزار نیروی حقالتدریس در وزارت آموزش و پرورش مشغول به فعالیت هستند که بسیاری از آنان، نه تنها از حقوق مکفی برخوردار نبوده، بلکه حتی هیچ گونه مزایای بیمه ای ندارند.
در این میان، مجلس شورای اسلامی با آگاهی از استخدامهای جدید در آموزش و پرورش و نادیده انگاشتن دوباره حقالتدریسیها، در مصوبه ای هر گونه استخدام جدید در آموزش و پرورش را به روشن ساختن وضعیت استخدامی حقالتدریسیها وابسته دانست؛ موضوعی که برنامههای استخدامی حاجی بابایی را دستکم برای مدتی به تأخیر انداخت.
دکتر علی عباسپور تهرانی، رئیس کمیسسون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در این مورد میگوید: بنا بر نظر مجلس، معلمان حق التدریس باید در اولویت استخدام در آموزش و پرورش باشند؛ بنابراین، نمایندگان ملت با تهیه طرح دو فوریتی وزارت آموزش و پرورش را مکلف کردند که شصت هزار نیروی حق التدریس را در اولویت استخدام گذارد. بدین ترتیب که معلمان دارای مدرک کارشناسی و نیز نیروهای حق التدریس با مدرک کاردانی و دستکم پنج سال سابقه تدریس به شرط آنکه 24 ساعت در هفته تدریس داشته باشند، طبق قانون مصوب مجلس شورای اسلامی باید استخدام شوند. ضمن آنکه وزارت آموزش وپرورش میتواند در شهرستانهایی که به نیروی انسانی نیاز دارد، بنا بر ماده 9 قانون استخدامی کشور با برگزاری آزمون استخدامی نیروهای مورد نیاز خود را جذب کند.
معلمان بازنشسته بازمیگردند!
بر پایه بررسیهای خبرنگار ما، با وجود آنکه طرح بازنشستگی پیش از موعد معلمان در یکی دو سال اخیر با هدف سبکبار کردن آموزش و پرورش و نیز خروج معلمان بی انگیزه آنچان که علیرضا علی احمدی، وزیر پیشین داعیه آن را داشت انجام شد، اما به جهت توزیع نامتوازن نیروی انسانی در آموزش و پرورش ـ در این وزارتخانه هنوز آمار دقیقی از تعداد معلمان و دانشآموزان موجود نیست! ـ بار دیگر مسئولان بزرگترین وزارتخانه دولت به معلمانی متوسل شدند که به زعم خود، آنها را ناکارآمد تشخیص داده بودند و میخواستند با مرخص کردن آنان، آموزش و پرورش را سبکبار و منعطف کنند.
بدین ترتیب، علاوه بر آنکه همه طرحهای دولت برای کوچک سازی آموزش و پرورش بی اثر شد، با استخدامهای جدید و بازگشت معلمان بازنشسته، عملا آموزش و پرورش حجیم تر شد.
تعهدی در ازای مراکز تربیت معلم نداریم
بر پایه این گزارش، در سالهای اخیر، بسیاری از دانش آموختگان این مراکز به طور حقالتدریس به همکاری با آموزش و پرورش مشغول شدهاند؛ با این امید که روزی جذب این وزارتخانه شوند، حال آنکه بسیاری از آنان با گذشت چند سال، هیچ تغییری در وضعت شغلی خود ندیدهاند.
در جدیدترین اظهارات نیز حاجی بابایی، وزیر آموزش و پرورش، آب پاکی رابر دست آنان ریخت و تأکید کرد که این وزارتخانه، تعهدی در قبال مراکز تربیت معلم ندارد!
جای خالی نیروهای متخصص در مدارس
بر پایه بررسیهای خبرنگار ما، هم اکنون توزیع نیروی انسانی در مدارس وضعیت آشفته و نابسامانی دارد، به گونهای که در کلانشهرها و شهرهای بزرگ نیروهای بسیاری مازاد و در اختیار کارگزینی هستند و همزمان آموزش و پرورش به دنبال استخدام نیروهای جدید است.
در این شرایط، کارشناسان تصمیم حاجی بابایی برای استخدام نیروهای جدید را رفتن به استقبال حاشیههای زیاد ارزیابی میکنند، به گونهای که میتوان گفت، زخم کهنه استخدام در آموزش و پرورش که با اقدامات علیرضا علی احمدی تسکین یافته بود، با تصمیمات حاجی بابایی سر باز کرده است.
بطور كلي از مبالغي كه جهت ثبت نام استخدامي يا كنكورها و ساير ثبت نام هاي اخير! از مردم مطالبه مي شود و معمولاً رقم آنها از هزينه هاي برگزاري امتحانات بسيار بسيار بيشتر بنظر مي رسد تصور مي شود متاسفانه بسياري از موسسات (و حتي موسسات دولتي) اين كار را تبديل به محل كسب در آمد كرده اند (اشتغالزايي!!) سلامتوجه ###############
آقایان مسئول سایت تابناک
لطفا این وزیر علوم محترم رو پیدا کنید بپرسید این 10 درصد افزایش ظرفیت کارشناسی ارشد کجاست؟!!
من فقط به عنوان نمونه عرض میکنم.
برید کد رشته 1260 رو نگاه کنید.
مجموع ظرفیت دولتی(شبانه و روزانه) و غیر انتفاعی در :
سال 87 = 145
سال 88 = 130
سال 89 = 125
من حساب و کتابم ضعیفه. اگه ممکنه شما بگید این اسمش افزایش ظرفیته یا کاهش ظرفیت !!
چه جوری گفتن دستور دادیم به همه دانشگاه ها که 10 درصد افزایش ظرفیت بدن؟!
آخه اینم شد مملکت !
تعداد نیروی متخصص خصوصأ تربیت بدنی بسیار کم است اصولأ به ورزش جوانان در کلیه سطوح توجه نشده و امور چه در تربیت بدنی وچه در آموزش و پرورش در انحصار نیروهای غیر متخصص است به عنوان يك معلم جواني كه 5 سال سابقه تدريس در هنرستان دارم و دو سال است كه در يكي از سازمانهاي آموزش و پرورش يكي از استانها كار مي كنم بايد اين خبر و تحليل شما را تاييد كنم و بگويم كه حتي شما ملايمتر نوشته ايد- وضع واقعي آموزش و پرورش بغرنجتر از آن هم هست . آموزش و پرورش به صورت قبض و بسط عمل مي كند يك زمان كمبود شديد نيرو دارد و يك زمان مازاد بسيار - علت هم تصميم هاي سياسي به جاي كارشناسي است . به عنوان یک فرهنگی توصیه می کنم اول شناختی از آموزش وپرورش پیدا کنید بعد نظر کارشناسی بدهید.بنده که قریب 23 سال بعنوان مدیر وهنرآموز وکارشناس در آموزش وپرورش خدمت کرده ام با وجود تفاوت سلیقه سیاسی با دولت نیت هر دو وزیر را خیر می بینم اما متاسفانه اجرا موفق نبود بنحوی که بجای بعضی نیروهای ....متاسفانه نیروهای توانمند متخصص بویژه در حوزه فنی که بیرون بازار کار مناسبتری داشتند از بدنه جدا شدند وهم اکنون هم تمایلی به برگشت التدریس ندارند ومتاسفانه حق التدریس به همکارانی ارائه می شود که نیاز چندانی به حضورشان احساس نمی شود وظيفه ؛همت طلبي؛براي وزير وهمه دولتمردار=ن تامين امنيتي شغلي تمامي مدرسان اين نهاد است ومتولي بودن يك عبادت است اين حاكميت فعلي مديون روحيه عدالت طلبي احاد ملتش ميباشد تا بماند بعد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هیچ وزارتخانه وسازمانی بنگاه کاریابی نیست.اما استخدام که دارند .لطفا سری به مناطق بزنید واستخدام جدیدالورودهاراببینید وخیل جمعیت بیکاران کشور راباسنوات بیکاریشان ملاحظه کنیدبعد نظر بدهیدپس کجای کشورمان بنگاه کاریابیست تامابیکاران بی پارتی وبدون فک وفامیل به آنجا مراجعه کنیم. جالبه ! یکی حق التدریس است ! یکی دیگه 100ساعت اضافه کاردارد! یکی دیگه ...- درمجموع حقوق ومزایای معلما خوبه فقط عدالت در توزیع منابع وجودندارد! ...
من یک دبیر هستم با مدرک فوق لیسانس و 20 سال سابقه و متاهل.
خدا را شاهد می گیرم خالص حقوق دریافتی من در فروردین ماه امسال به 514 هزار تومان رسید.
بنده شدیدا به دانش آموزانم توصیه می کنم که دور شغل معلمی را خط بکشند چون زندگی شان تباه خواهد شد و همیشه باید از زن و بچه شان خجالت بکشند.
ضمنا هزینه مالیات بر حقوق و حق بازنشستگی که از حقوق ما کم می شود ما را به زانو درآورده است. که امیدوارم دولت در این زمنیه فکری بکند.
همچنین امیدوارم کسانی که از زور بیکاری می خواهند به این شغل روی بیاورند از عواقب کارشان مطلع باشند و آگاهانه اقدام کنند.
البته مثل ما قرار نیست از آنها تعهد خدمت اجباری گرفته شود و لذا هر موقع کار بهتری پیدا کردند قطعا از این تشکیلات می روند یا معلمی شغل دوم آنها خواهد شد.
با احترام ـ یک دبیر
.....