ضرورت تعیین تکلیف نیروهای حق التدریس

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه دولت باید هر چه سریعتر تکلیف نیروهای حق التدریس را مشخص کند افزود: افزایش آمار بی سوادی در کشور و رسیدن آن به مرز 9 میلیون و 700 هزار نفر نتیجه ضعف در سیستم آموزش کشور است.

به گزارش خبرگزاری خانه ملت، قاسم احمدی لاشکی در نشست علنی امروز (چهارشنبه یکم مرداد) مجلس شورای اسلامی، در تذکر شفاهی خطاب به رئیس جمهور با بیان اینکه یکی از موضوعاتی که در دو سال اخیر مطرح می شود و متأسفانه جدی با آن برخورد نمی شود بحث نیروهای حق التدریس،‌ خرید خدمات آموزشی و نیروهای پیش دبستانی است گفت: علی رغم اینکه حدود 2 سال گذشته مجلس مصوبه ای در خصوص برگزاری آزمون برای نیروهای حق التدریس داشته است اما اخیرا عسگری آزاد در مجلس از ناتوانی دولت برای جذب نیروی جدید خبر می دهد.

نماینده مردم نوشهر و چالوس در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: قصه آموزش و پرورش با همه دستگاه های دیگر متفاوت است باید مشخص شود که چرا از آموزش و پرورش حمایتی صورت نمی گیرد.

وی با بیان اینکه رشد و توسعه آموزش و پرورش در کشور به طور مستقیم به معلمان بستگی دارد افزود: باید مشخص شود که چرا در سال های اخیر کیفیت در آموزش و پرورش فدای سایر چیزها شده است.

این نماینده مردم در مجلس نهم با بیان اینکه روانه کردن نیروهای خدماتی به کلاس های درس و اضافه کردن کلاس های پایه ششم به دروس از ضعف های کنونی آموزش کشور است تصریح کرد: متأسفانه تدریس سه کتب مختلف از سوی معلمی واحد معضلی دیگر است که کیفیت آموزش را کاهش داده است.

وی با تأکید بر اینکه 9 میلیون و 700 هزار بی سواد در حال حاضر در کشور وجود دارد گفت: جای تأسف دارد که سیستم آموزشی ما در حال حاضر به گونه ای عمل کرده که این تعداد بی سواد در کشور وجود دارد.

احمدی لاشکی خطاب به عسگری آزاد معاونت نیروی انسانی رئیس جمهور افزود: روزهای گذشته آمارهای خوبی ارائه کردید امید است که درست و دقیق باشد اما در مورد آموزش و پرورش به طور قطع دچار چالش های بسیاری هستیم.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: اینکه بگوییم 50 هزار معلم کم داریم و 50 هزار معلم مازاد خود نقصی است که بر گفتارها زده می شود،‌ انتظار داریم هیأت رئیسه مجلس نسبت به اعمال ماده 236 آیین نامه داخلی مجلس هر چه سریعتر اقدام کند و جلوی خیانت به نیروهای حق التدریس را بگیرد.