استقبال رسمی ایران از نخبگان اخراجی آمریکا

دکتر حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، صبح امروز (چهارشنبه) در جریان بازدید از پژوهشگاه هوافضا، ضمن بررسی خسارات وارد شده به این مرکز تحقیقاتی، برنامه‌های وزارت علوم در دوره پساجنگ و تمهیدات در نظر گرفته شده برای دانشگاهیان را تشریح کرد. 

به گزارش تابناک به نقل از تسنیم، وزیر علوم در ابتدای این بازدید با اشاره به کاربری غیرنظامی پژوهشگاه هوافضا گفت: همان‌طور که مشاهده می‌کنید، اینجا محلی بوده که محققان و پژوهشگران در حوزه‌های غیرنظامی اعم از زیست‌شناسی، کشاورزی و نقشه‌برداری پژوهش می‌کردند که متأسفانه مورد حمله ددمنشانه ائتلاف اسرائیلی-آمریکایی قرار گرفته است.

آمادگی دانشگاه‌ها برای بازسازی کشور در دوره پساجنگ

دکتر سیمایی صراف با تاکید بر برنامه‌ریزی دانشگاه‌ها برای دوره پساجنگ اظهار داشت: ما هم‌اکنون برنامه‌های آموزشی، علمی، تحقیقاتی و فناوری خود را با نیازهای پس از جنگ سازگار می‌کنیم. در همین راستا، طی مکاتبه‌ای با رئیس‌جمهور محترم، آمادگی و ظرفیت دانشگاه‌ها را برای قرار گرفتن در خدمت بازسازی کشور اعلام کرده‌ایم. همچنین جلسات و مکاتباتی با وزرای صمت، ارتباطات، راه و شهرسازی و نفت داشته‌ایم تا به زودی به کمک بخش‌های کشاورزی، صنعت و فناوری رفته و ایران را بهتر از گذشته بسازیم.

مستندسازی خسارات و آمار شهدای دانشگاهی

وی در پاسخ به سوالی پیرامون بحث پدافند غیرعامل و مصون‌سازی مراکز علمی گفت: رعایت حقوق، قواعد بین‌المللی و اخلاق است که خطر را دور می‌کند، در غیر این صورت هیچ مکانی را نمی‌توان مصون از تخریب ساخت. ما با دشمنی مواجهیم که به هیچ نظام حقوقی و اخلاقی پایبند نیست. با این حال، در حال مستندسازی دقیق تمامی خسارات با شاخص‌های محکمه‌پسند و بین‌المللی جهت مطالبه خسارت و اقامه دعوای حقوقی هستیم و میزان دقیق آن را بعداً اعلام خواهیم کرد.
وزیر علوم درباره آمار تلفات جامعه دانشگاهی اعلام کرد: تاکنون حدود 60 دانشجو و 10 نفر از اساتید ما به مقام شهادت نائل آمده‌اند که قطعاً سایر اساتید و دانشجویان با قوت راه آنان را ادامه خواهند داد.

وضعیت آموزش مجازی و زیرساخت‌های اینترنتی

سیمایی صراف در خصوص وضعیت آموزش مجازی در دانشگاه‌ها توضیح داد: تمامی دانشگاه‌ها زیرساخت آموزش مجازی را دارا هستند، اما مسئله اصلی تأمین پهنای باند است که خارج از اراده وزارت علوم و دانشگاه‌هاست. آموزش، تحقیق و فناوری بدون اینترنت ممکن نیست. ما تماس‌ها و همکاری‌های گسترده‌ای با وزارت ارتباطات داریم تا ضمن رعایت جنبه‌های امنیتی، سرویس‌های اینترنت با پهنای باند مناسب جهت برقراری ارتباط اساتید و دانشجویان فراهم شود. توافقاتی نیز برای ارائه بسته‌های اینترنت رایگان صورت گرفته که بخشی از آن اجرایی شده و امیدواریم به زودی به روال عادی بازگردیم.

خروج دانشجویان بین‌المللی و حرکت به سمت آموزش هوشمند

وی درباره وضعیت دانشجویان خارجی گفت: اکثر دانشجویان بین‌الملل از ایران خارج شده‌اند. برای تعداد محدودی که در کشور باقی مانده‌اند نیز به دلیل در دسترس نبودن اینترنت بین‌الملل، هنوز آموزش مجازی فعال نشده است. 

وزیر علوم افزود: ما پیش از این در حال حرکت به سمت «آموزش‌های هوشمند» بودیم که سطحی بسیار بالاتر از آموزش مجازی دارد. امیدواریم در فضای پساجنگ بتوانیم این دسته از آموزش‌ها را تقویت کنیم تا در صورت بروز شرایط بحرانی، با استفاده از سیستم‌های ترکیبی (حضوری و هوشمند)، کیفیت آموزش ارتقا یابد.

پذیرش دانشجویان و اساتید اخراجی از آمریکا

دکتر سیمایی صراف با اشاره به برخوردهای اخیر در دانشگاه‌های ایالات متحده اعلام کرد: با توجه به اینکه آمریکا برخلاف تمامی نظامات حقوقی و اخلاقی، تعدادی از دانشجویان ایرانی دارای پذیرش قانونی را اخراج می‌کند، همین‌جا اعلام می‌کنم که ما با کمال میل و خرسندی از تمامی دانشجویان و اساتیدی که از دانشگاه‌های آمریکایی اخراج شوند، در دانشگاه‌های هم‌تراز داخلی استقبال و ثبت‌نام خواهیم کرد و جای هیچ‌گونه نگرانی برای این عزیزان نیست.

ترمیم و اسکان آسیب‌دیدگان در بخش خوابگاهی و منازل اساتید

وزیر علوم در پایان با اشاره به آسیب‌های وارد شده به زیرساخت‌های رفاهی دانشگاه‌ها خاطرنشان کرد: چندین خوابگاه دانشجویی، از جمله یک خوابگاه 600 نفره در بوشهر که کاربری کاملاً غیرنظامی داشته، مورد هدف قرار گرفته است. آمریکا تمام مؤلفه‌های قدرت جمهوری اسلامی را هدف قرار داده، اما ریشه‌های ما در اعماق تاریخ چند هزار ساله نفوذ دارد. 

وی تاکید کرد: به تمامی دانشگاه‌ها ابلاغ کرده‌ایم که منزل هر استادی که در این حملات آسیب دیده است را ترمیم کنند. در صورت تخریب کامل نیز، دانشگاه موظف به اسکان این عزیزان است؛ همان‌گونه که در جنگ 12 روزه نیز تمامی اساتیدی که منازلشان تخریب شده بود را اسکان دادیم و این وظیفه اصلی ماست.