نقش بازی های رایانه ای آموزشی

کد خبر: ۹۴۵۵۵

تاریخ: ۰۱ ارديبهشت ۱۳۸۹ - ۱۵:۰۲

نتایج یک تحقیق علمی نشان می دهد بازی های رایانه ای که با هدف آموزش های ذهنی طراحی می شوند، هیچ اثری بر توانایی ذهنی افراد ندارند.

واحد مرکزی خبر به نقل از شبکه تلویزیونی بی بی سی گزارش داد؛ نتایج تحقیقی که به تازگی در مجله نیچر منتشر شده است، نشان می دهد هیچ تفاوتی بین عملکرد ذهنی و فکری افرادی که به بازی های رایانه ای آموزش ذهنی می پردازند با افرادی که به این بازی ها نپرداخته اند و صرفا از اینترنت برای کاربردهای معمولی استفاده می کنند وجود ندارد.

دکتر "ادریان اووِن" عضو هیات تحقیقات درمانی در دانشگاه کمبریج گفت: افرادی که به بازی های رایانه ای ذهنی می پردازند، زمانی که آزمونی به آنها ارائه می شود، تنها می توانند این آزمون ها را با سرعت بیشتری حل کنند اما هیچ نشانه ای وجود ندارد که این افراد دارای توانایی هایی ذهنی دیگری هستند یا این که سطح هوش عمومی آنها بهبود یافته است.