به دلیل کم توجهی به ادبیات غنی فارسی؛

انتقاد شدید ولایتی به سیستم آموزشی کشور

هم اکنون حتی برخی از دانش‌آموختگان کشور در نوشتن یک نامه و یا متن به دلیل دوری جستن از نثر پرغنای ادبیات فارسی بر پایه تعلیمات سعدی، عاجزند و این در حالی است که اکنون در افغانستان و پاکستان، به دلیل وجود مکتب‌خانه‌ها، دانش‌آموزان این دو کشور، آشنایی بهتری با نثر زیبای سعدی و ادبیات فارسی دارند.

کد خبر: ۷۴۲۶۷

تاریخ: ۰۲ آذر ۱۳۸۸ - ۱۵:۴۱

دکتر علی‌اکبر ولایتی، وزیر امور خارجه سابق جمهوری اسلامی ایران، بار دیگر در برنامه فرهنگی، عملی، پژوهشی دو قدم مانده به صبح خبرساز شد.

به گزارش "تابناک" وی که شب گذشته، میهمان برنامه محمد صالح اعلا بود، در برابر دکتر رضا پورحسین، به بررسی یکی دیگر از شاخص‌های فرهنگی، علمی و تاریخی فارس پرداخت.

دکتر ولایتی که برنامه شب گذشته خود را به بیان ویژگی‌ها و تأثیرات شیخ اجل سعدی بر ادبیات و فرهنگ و تاریخ ایران زمین و ادبیات اختصاص داده بود، در پاسخ به پرسش دکتر پورحسین، درباره این که چرا نثر زیبای سعدی ـ علیه‌الرحمه ـ در نثر امروز کنونی کشور جایی ندارد، سیستم آموزشی کشور در پیش و پس از انقلاب اسلامی مقصر دانست.

بنابر این گزارش وی با اشاره به نقش مکتب‌خانه‌ها در سیستم آموزشی گذشته ایران گفت: پیش از آموزش و پرورش امروزی، در مکتب‌‌ها به جز آموختن قرآن، اهتمام ویژه‌ای به نثر فارسی بر پایه آنچه سعدی در گلستان برای ما به یادگار گذاشته بود، داشتند و نسل پیشین، به این وسیله با آن نثر زیبا رشد می‌یافت.

وی تصریح کرد: هم اکنون حتی برخی از دانش‌آموختگان کشور در نوشتن یک نامه و یا متن به دلیل دوری جستن از نثر پرغنای ادبیات فارسی بر پایه تعلیمات سعدی، عاجزند که البته نباید نقش خانواده‌ها و والدین را نیز برای فراگیری آن نثر زیبا در کنار مکتب‌خانه‌ها بی تأثیر دانست.

علی‌اکبر ولایتی که در زمینه تاریخ و فرهنگ ایران، پژوهش‌های چشمگیری داشته گفت: اکنون در افغانستان و پاکستان، به دلیل وجود مکتب‌خانه‌ها، دانش‌آموزان این دو کشور، آشنایی بهتری با نثر زیبای سعدی و ادبیات فارسی دارند.

وی به گسترش نثر زیبای فارسی در قلمرو تاریخی ایران و منطقه اشاره داشت و گفت: حتی مطرب‌های مناطق مسلمان‌نشین و فارسی‌زبان چین نیز بر پایه این نثر زیبا، ترانه‌سرایی می‌کردند.

ولایتی، سفرنامه‌های سعدی را که در قالب نثر زیبای فارسی به یادگار مانده است، یک منبع تاریخی و فرهنگی بزرگ برای ورود به دوران‌ تاریخی آن زمان دانست و گفت: چه بخواهیم چه نخواهیم، سعدی خود را بر قله رفیع ادبیات و نثر زیبای فارسی نشانده است.

این گزارش می افزاید: وی در این برنامه، هرچند بسیار زیبا به ترسیم نثر زیبای سعدی و همچنین در لحظاتی به اشعار او پرداخت، تلاش کرد که برنامه خود را از قالب انتقاد به روش‌های آموزشی کشور در پیش و پس از انقلاب اسلامی با زبان علمی و پژوهشی بیان کند.

یادآور می‌شود، دکتر علی‌اکبر ولایتی دو هفته پیش نیز در همین برنامه، با بیان قسمت هایی از تاریخ چند تن از پادشاهان هخامنشی به وقایع مهم آن دوره از ایران باستان پرداخته بود که واکنش‌های گسترده و عمیقی را در محافل سیاسی، علمی، پژوهشی و دانشگاهی کشور برانگیخت.

اما آنچه شب گذشته از زبان دکتر ولایتی درباره ضعف سیستم‌ آموزشی کشور برای تعمیق بخشیدن به رشد ادبیات فارسی گفته شد، کارنامه سی‌ویک ساله آموزش و پرورش کشور را پس از پیروزی انقلاب اسلامی در این زمینه، زیر سؤال برد؛ این واقعیت تلخ در حالی روی می‌دهد که در برخی از کشورهای عربی، تلاش برای بهره‌گیری از مفاهیم پر نغز نظم و نثر سعدی روی به افزایش نهاده است، به گونه‌ای که در کویت، برخی از چهره‌های فرهنگی و سیاسی این کشور با پایه‌گذاری مؤسساتی همچون مؤسسه «بابطین» به رشد مجموعه افکار و تولیدات فرهنگی و ادبی شیخ اجل در جهان ادب می‌پردازند.

گفتنی است، در تاجیکستان، هندوستان، افغانستان و پاکستان نیز به صورت ویژه، تلاش برای گسترش نثر سعدی، شتاب بیشتری به خود گرفته و در دانشگاه‌های تدریس فارسی ورشو در لهستان، مسکو در روسیه، کی‌یف در اوکراین، توجه به نثر فارسی بر پایه آنچه سعدی به یادگار گذاشته است، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است که نمونه‌هایی از آن را نیز می‌توان در دانشکده ادبیات بغداد نیز دید.