در آستانه برگزاري نخستین همايش ادوار مجلس دانش‌آموزي؛

اقدام عجيب در وزارت آموزش و پرورش

در حالي كه شماری از نمايندگان قديمي مجلس دانش‌آموزي به صورت خودجوش، برنامه سازماندهي يك NGO با نام «مجمع ادوار مجلس دانش‌آموزي» را کرده بودند، آموزش و پرورش در اقدامي شتابزده، با اعلام نشستي همزمان براي همه نمايندگان ادوار، همه زحمات چند ماهه آنها را به باد داد. در نامه ارسالي آمده «لازم به ذكر است كه عدم حضور نمايندگان در اين جلسه به منزله اعلام انصراف از حج مي باشد.»

کد خبر: ۴۴۴۴۷

تاریخ: ۳۱ فروردين ۱۳۸۸ - ۱۹:۲۳

در حالی كه شماری از نمایندگان قدیمی مجلس دانش‌آموزی به صورت خودجوش، برنامه سازماندهی یك NGO با نام «مجمع ادوار مجلس دانش آموزی» را کرده بودند، آموزش و پرورش در اقدامی شتابزده، با اعلام نشستی همزمان برای همه نمایندگان ادوار، همه زحمات چند ماهه آنها را به باد داد.

به گزارش خبرنگار «تابناك» از ماه‌ها پیش، شماری از نمایندگان پیشین مجلس دانش‌آموزی كه بیشترشان هم اینك دانشجویان دانشگاه‌های معتبر كشورند، با كمك گرفتن از دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام و دانشگاه آزاد اسلامی، فكر ایجاد یك تشكل مستقل غیر دولتی (NGO) را مطرح نموده و با هماهنگی دبیر مجلس دانش‌آموزی ـ منصوب وزیر آموزش و پرورش ـ روز چهارم اردیبهشت را به عنوان برگزاری نخستین همایش خود با دعوت از نمایندگان ادوار مجلس دانش‌آموزی اعلام نموده بودند، امروز با صدور نامه‌ای فوری ـ آنی از سوی آموزش وپرورش روبه‌رو شدند كه نمایندگان ادوار دانش‌آموزان را در همان روز به جلسات هفتگانه دیگری در هفت منطقه كشور دعوت کرده بود!

نكته مهم و قابل توجه در دعوت آموزش و پرورش به جلسه همزمان و موازی، آوردن این جمله است كه: «لازم به ذكر است كه عدم حضور نمایندگان در این جلسه، به منزله اعلام انصراف از حضور در برنامه‌های آتی مجلس دانش آموزی علی الخصوص در حج می‌باشد.»

این در حالی است که وعده اعزام به حج عمره تشویقی، پیشتر از سوی ریاست جمهوری به نمایندگان دانش‌آموزی داده شده بود كه امروز از اهرم آن برای مقابله با شكل‌گیری تشكلی از همان جوانان متعهد و دلسوز، كه دولت خود باید مشوق آنها می‌بود، بهره برده شده است.

گفتنی است، وزارت آموزش و پرورش، نه تنها هیچ حمایت مادی و معنوی از فعالیت‌های این جوانان پر شور و پر انرژی ـ كه آینده سازان و مدیران آینده كشورمان هستند ـ نکرده، بلكه در راستای مقابله با آنها و از بین بردن برنامه‌ها، هزینه‌ها و امیدهای این دسته از جوانان، اقدام کرده است؛ اقدامی ناشی از اهداف صرفا سیاسی و بهره‌برداری ویژه از موقعیت مسئولیتی.
حال این پرسش مطرح است که این اقدام را چگونه می‌توان در راستای وظایف آموزش و پرورش، منافع كشور و آینده جوانان دانست؟