رهبر انقلاب در دیدار اساتید، محققان و پژوهشگران دانشگاه‌های کشور:

همه تلاش کنند که دانشگاه‌ها تحت تأثیر جریان‌های سیاسی قرار نگیرند

ظرفیت‌ها و امکانات‌ طبعاً محدود است؛ بنابراین، در برنامه‌ریزی‌ها و اقدامات علمی، تأمین نیازهای کشور در حکم یک معیار و محور اساسی باید مورد توجه کامل ‌باشد. لازم است در زمینه نوآوری علمی، رقابتی سازنده میان دانشگاه‌ها، مراکز علمی، اساتید و نخبگان پدید آید و به دانشگاه‌ها و عناصر بر‌تر امتیازاتی داده شود.

کد خبر: ۳۳۷۰۲۱

تاریخ: ۱۵ مرداد ۱۳۹۲ - ۲۲:۱۰

عصر امروز، صد‌ها تن از اساتید، اعضای هیأت‌های علمی و محققان دانشگاهی در نشستی با حضور حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی‌ به بیان دیدگاه‌ها و تبادل نظر در‌ مسائل گوناگون به ویژه موضوعات علمی و دانشگاهی پرداختند.

به گزارش «تابناک»، در آغاز این دیدار ۹ تن از استادان به مدت یک ساعت و سی دقیقه پیشنهاد‌ها، انتقادات و نکات مورد نظر خود را تشریح کردند و سپس حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در سخنانی با اشاره به ضرورت مجاهدت و تلاش بی‌وقفه برای شتاب بیشتر علمی کشور تأکید کردند: پیشرفت علمی، زمینه ساز «اقتدار اقتصادی و سیاسی ایران» و عزت بیشتر ایرانیان در جامعه جهانی است که دستیابی به این هدف، به حفظ و تقویت «گفتمان علمی، گفتمان پیشرفت علمی و گفتمان پیشرفت عمومی کشور» در دانشگاه‌ها نیاز دارد.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، برگزاری چنین جلساتی با اساتید دانشگاه‌ها را در درجه نخست، کاری نمادین برای احترام به مقام علم و استاد دانشگاه دانستند و افزودند: هدف دوم از برگزاری این نشست‌ها، شنیدن دیدگاه‌های متنوع اساتید محترم درباره مسائل دانشگاه و علم و همچنین مسائل کشور است.

ایشان با تأکید بر این که وجود نگاه‌های گوناگون در میان اساتید دانشگاه، آموزنده و قابل توجه است، به موضوع حرکت علمی رو به پیشرفت کشور اشاره کردند و گفتند: از نزدیک دوازده سال پیش، حرکتی درخصوص تولید علم و نگاه مجاهدت آمیز به کار و تلاش علمی در کشور آغاز شده که این حرکت نه تنها متوقف نشده بلکه سرعت آن افزایش پیدا کرده است.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، این حرکت و مجاهدت علمی را بسیار مهم و برای کشور و نظام جمهوری اسلامی، ضروری خواندند و افزودند: حتی مراکز معتبر اطلاع رسانی علمی دنیا با وجود برخی دیدگاه‌های منفی به نظام اسلامی‌ به این پیشرفت علمی اذعان کرده‌اند.

ایشان در بیان برخی آمارهای مراکز اطلاع رسانی علمی دنیا‌ گفتند: بنا بر این آمار‌ها، رشد علمی کشور در دوازده سال گذشته، نسبت به پیش از آن شانزده برابر شده و رشد پیشرفت علم در ایران سیزده برابر متوسط دنیاست.

رهبر انقلاب اسلامی افزودند: مراکز اطلاع رسانی علمی دنیا تأکید دارند که اگر رشد پیشرفت علمی ایران، ‌همین گونه ادامه پیدا کند، پنج سال دیگر، ایران رتبه چهارم علمی دنیا را به دست خواهد آورد.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای خاطرنشان کردند: اگر در کنار این حرکت پرشتاب علمی، گسترش دانشگاهی کشور همچون افزایش چشمگیر شمار دانشجویان و اساتید دانشگاه‌ها مورد توجه قرار گیرد، بیشتر متوجه جایگاه ارزنده دستاوردهای علمی و دانشگاهی پس از انقلاب خواهیم شد.

ایشان یکی دیگر از نشانه‌های مجاهدت و پیشرفت علمی در کشور را، افزایش چشمگیر مقالات علمی پراستنادِ محققین ایرانی دانستند و تأکید کردند: همه این موارد، نشان دهنده مجاهدت و پیشرفت علمی ارزنده در کشور است که باید این روند رو به رشد حفظ و تقویت شود.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای خطاب به دانشگاهیان، استادان، دانشجویان و نخبگان تأکید کردند: نگذارید حرکت علمی کشور از دور بیفتد. اجازه ندهید هیچ مانع و عاملی پیشرفت علمی دانشگاه‌ها را سد کند.

ایشان‌ با اشاره به ارزش ذاتی علم از دیدگاه اسلام افزودند: تأکید پیاپی بر تلاش همه جانبه برای پیشرفت علمی، تنها به علت احترام فراوان اسلام به علم و عالم نیست بلکه به این دلیل است که علم، اقتدار آفرین است.

رهبر انقلاب‌ اقتدار اقتصادی، اقتدار سیاسی و افزایش آبرو و کرامت ملی در چشم جهانیان را پیامدهای حقیقی پیشرفت علمی برشمردند و افزودند: همه این واقعیت‌ها و دلایل اثبات می‌کند که شتاب علمی ایران، نباید به هیچ علتی‌ کند شود.

رهبر انقلاب با تأیید بر سخنان یکی از استادان درباره جبهه بندی‌های سیاسی ‌در دنیا افزودند: جبهه عنود و لجوجی که بر خلاف ادعا‌هایش، تنها از چند کشور معدود و سلطه‌طلب غربی تشکیل شده، در مقابل نظام اسلامی و ملت ایران صف آرایی کرده و از هیچ نوع کارشکنی از جمله مانع تراشی در برابر پیشرفت علمی ایران خودداری نمی‌کند.

ایشان سخنان یکی دیگر از استادان دانشگاه‌ها درباره ضرورت استفاده از دیپلماسی علمی و دانشگاهی را سخنی درست دانستند و خاطرنشان کردند: در عین حال باید توجه داشت که طرف مقابل هم برای تحقق اهداف خاص خود بر‌ دیپلماسی علمی، سرمایه‌گذاری و برنامه‌ریزی کرده است.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، اقتدار علمی را از جنس «اقتدار درون زا» خواندند و افزودند: بی‌گمان بخشی از تحریم‌ها و فشارهای موجود با هدف جلوگیری از دستیابی ملت ایران به پیشرفت علمی و اقتدار درون زا، اعمال می‌شود؛ بنابراین، از این زاویه نیز‌ باید پیشرفت علمی ‌ادامه یابد.

رهبر انقلاب اسلامی، گفتمان حاکم بر دانشگاه‌ها را در تحقق پیشرفت علمی کاملاً مؤثر دانستند و تأکید کردند: «گفتمان علمی، گفتمان پیشرفت علم و گفتمان پیشرفت عمومی کشور»، در دانشگاه‌ها گسترش یابد تا انگیزه دانشگاهیان برای سهیم شدن در پیشرفت عمومی ایران تقویت شود.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با پافشاری بر ضرورت نوآوری علمی در دانشگاه‌ها و قرار گرفتن پیشرفت‌های علمی در خدمت نیازهای کشور افزودند: ظرفیت‌ها و امکانات، طبعاً محدود است؛ بنابراین، در برنامه ریزی‌ها و اقدامات علمی، تأمین نیازهای کشور باید ‌معیار و محور اساسی، مورد توجه کامل ‌باشد.

ایشان با تأکید بر گره خوردن هر چه بیشتر تحقیقات علمی دانشگاه‌ها با صنعت و تجارت افزودند: لازم است در زمینه نوآوری علمی، رقابتی سازنده میان دانشگاه‌ها، مراکز علمی، اساتید و نخبگان به وجود آید و به دانشگاه‌ها و عناصر بر‌تر امتیازاتی داده شود.

ایشان از همه استادان، مدیران، عناصر مؤثر و متنفذ در فضای دانشگاه‌ها درخواست کردند به هیچ وجه اجازه ندهید در دانشگاه‌ها، مسائل کم اهمیت غیراساسی موج آفرین شود و فضای عمومی دانشگاه‌ها را از دنباله‌گیری مسائل اساسی دور کند.

رهبر انقلاب در همین زمینه افزودند: دشمنانی هستند که می‌خواهند حتی مسائل صنفی دانشگاه‌ها را به سمت مسائل سیاسی و جنجالی بکشانند، ولی همه تلاش کنند که دانشگاه‌ها تحت‌الشعاع مسائل کوچک و تحت تأثیر جریانهای سیاسی قرار نگیرند.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، اسلام و انقلاب اسلامی را عامل اصلی رفع موانع پیشرفت کشور خواندند و خاطرنشان کردند: اگر پیروزی انقلاب اسلامی نبود، یقیناً قدرت‌های سلطه گر اجازه نمی‌دادند کشوری مانند ایران که مورد طمع آنان است به پیشرفت و خودباوری علمی برسد.

رهبر انقلاب اسلامی افزودند: با توجه به این واقعیت، باید همه خود را به حفظ و پاسداری از آرمان‌ها و ارزش‌های انقلاب متعهد بدانیم.

ایشان ارتقای کیفی دانشگاه‌ها را موضوعی بسیار مهم، مستقل و ضروری خواندند و افزودند: گسترش کمی دانشگاه‌ها با ارزش و مؤثر است؛ اما ارتقای کیفی دانشگاه‌ها باید بیش از پیش مورد توجه کامل قرار گیرد و گسترش کمی با توجه به عمق یابی و گسترش کیفی پیگیری شود.

آخرین نکته سخنان حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در جمع استادان و پژوهشگران دانشگاه‌ها، بر ضرورت افزایش حساسیت نسبت به زبان فارسی متمرکز بود.

ایشان با اشاره به ظرفیت زبان فارسی برای استفاده در علوم گوناگون افزودند: لازم است از پیشرفت علمی کشور‌ برای گسترش و نفوذ زبان فارسی در جهان استفاده شود.

رهبر انقلاب‌ استفاده از زبان فارسی در تحقیقات و پژوهش‌ها، واژه سازی و ایجاد اصطلاحات فارسی برای مفاهیم علمی را از جمله روش‌های مؤثر خواندند و افزودند: به گونه‌ای عمل کنید که در آینده هر کسی خواست از پیشرفت‌های علمی ایران استفاده کند، به آموختن زبان فارسی‌ نیازمند باشد.

ایشان با انتقاد از گسترش کاربرد واژه‌های فرنگی در سطوح گوناگون جامعه افزودند: بسیاری از سنت‌های نادرست پیش از انقلاب‌ از بین رفته است؛ اما متأسفانه سنت رنج‌آور استفاده از واژه‌های بیگانه‌ همچنان وجود دارد.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پایان در نگاهی کلان به مقوله پیشرفت علمی‌ خاطرنشان کردند: مراد از این پیشرفت، پیشرفت بر مبنای الگوی ایرانی اسلامی است چرا که الگوهای غربی که بر مبنای استثمار و استعمار شکل گرفته‌اند، نتوانستند جامعه‌ای عادلانه و به دور از فقر و تبعیض و فساد اخلاقی ایجاد کنند.

ایشان افزودند: دستور کار قطعی نظام اسلامی، دنبال کردن الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی است؛ یعنی الگویی مستقل که از هدایت‌های اسلام سرچشمه می‌گیرد و از نیاز‌ها و سنت‌های ایرانی بهره می‌برد.

در آغاز این دیدار ۹ تن از استادان و پژوهشگران، دیدگاه‌های جامعه دانشگاهی را درباره مسائل گوناگون به ویژه موضوعات علمی و دانشگاهی بیان کردند.

آقایان:

ـــ دکتر علی حائری، دکترای فارماکولوژی و استاد تمام دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

ـــ دکتر کریم مظاهری، دکترای مهندسی هوا و فضا و استاد دانشگاه صنعتی شریف

ـــ دکتر محمود گلابچی، دکترای معماری، استاد تمام دانشگاه تهران

ـــ حجه السلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دکترای کلام اسلامی، استاد حوزه و دانشگاه

ـــ دکتر فؤاد ایزدی، دکترای ارتباط جمعی و استادیار دانشگاه تهران

ـــ دکتر حسین قناعتی، دکترای رادیولوژی و استاد تمام دانشگاه علوم پزشکی تهران

ـــ دکتر عبدالرضا مظاهری، دکترای عرفان اسلامی، استاد تمام دانشگاه آزاد اسلامی تهران

و خانم‌ها:

ـــ دکتر بهناز بخشنده، دکترای بیوتکنولوژی و استادیار پردیس علوم دانشگاه تهران

ـــ دکتر معصومه اسماعیلی، دکترای تخصصی مشاوره، دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی

به موارد زیر اشاره کردند:

ـــ لزوم افزایش اعتبارات نظام بیمه و درمان

ـــ اهمیت تثبیت مدیریت در دانشگاه‌های علوم پزشکی و تأثیر نداشتن گرایش‌های سیاسی در تغییرات مدیران

ـــ لزوم تدوین برنامه‌ای منسجم برای تسهیل ورود متخصصان غیرایرانی علاقه‌مند به حضور در ایران

ـــ رشد بالای بخش فنی، مهندسی و لزوم استمرار این رشد شتابنده

ـــ ضرورت توجه دوچندان به استقلال دانشگاه‌ها، کاستن از مداخله‌های غیرموجه در زمینه پذیرش دانشجو و جذب اساتید

ـــ لزوم اعتماد مسئولان ذیربط به انتقادات نخبگان و تقویت فضای آزاداندیشی

ـــ انتقاد از ایجاد چالش برای دانشگاه‌های مرجع کشور در اثر برداشت نادرست از مفهوم عدالت در آموزش عالی

ـــ اهمیت بیان گزارش‌های واقعی در زمینه پیشرفت‌های علمی کشور و شکل ندادن به انتظارات غیرواقعی

ـــ ضرورت توجه خاص به علوم نوین و استراتژیک

ـــ سرمایه‌گذاری جدی در زیست فناوری و زیرشاخه‌های آن به دلیل ارزش افزوده بالای آن

ـــ اهمیت تدوین سند تحقق معماری ایرانی و اسلامی در چهارچوب نقشه جامع علمی کشور

ـــ لزوم ارزیابی همه جانبه آموزش هنر در کشور

ـــ رشد چشمگیر پیشرفت‌های پژوهشی کشور در پرتو «راهبردهای رهبری، حضور مؤثر جوانان نخبه و اجرای طرح‌های کلان ملی»

ـــ ضرورت اصلاح جهت‌گیری نظام آموزشی کشور به سمت پژوهش محوری

ـــ لزوم ایجاد دانشگاه‌های نسل نو، کارآفرین و تمدن ساز

ـــ سرعت کم تولید علوم انسانی بومی و لزوم سند جامع تحول بنیادین علوم انسانی

ـــ توجه ویژه به برخی تغییرات تدریجی در روابط اجتماعی و ذائقه جامعه و تأثیرات آن بر بنیان خانواده

ـــ اختلاف نظر میان جامعه سیاسی و نخبگانی کشورهای غربی درخصوص ایران و لزوم شناسایی دقیق این اختلاف نظر‌ها و بهره‌برداری منطقی از آن‌ها

ـــ پیشنهاد تأسیس مرکز پژوهشی و مطالعات غرب معاصر

ـــ پیشنهاد تشکیل شورای عالی دیپلماسی عمومی برای استفاده از ظرفیتهای غیررسمی در ارتباطات منطقه‌ای و جهانی

ـــ ضرورت اصلاح نظام بیمه و نحوه ارتباط آن با حوزه سلامت

ـــ عدم ثبات مدیران در حوزه سلامت و زیان‌های برخی تصمیم‌های خلق‌الساعه

ـــ تأثیر اصلاح سبک زندگی برای مقابله با چالش‌های حوزه سلامت

ـــ اظهار نگرانی از بازگشت دوباره فضای تنش‌های سیاسی به دانشگاه‌ها

ـــ ضرورت ایجاد فضای باز‌تر برای نظریه‌پردازی در علوم انسانی در دانشگاه‌ها

ـــ انتقاد از استفاده نکردن حداکثری از ظرفیت اساتید علوم انسانی در سطوح ارشد مدیریتی

ـــ لزوم اصلاح نگاه مسئولان به دانشگاه آزاد اسلامی