دکتر لاریجانی در همایش آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای تأکید کرد:

حوزه آموزش از توازن نیروی انسانی برخوردار نیست

رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در شرایط کنونی تحریم‌ها، مسئولان باید اهتمام دوچندانی به بخش آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای داشته باشند، گفت: بر پایه قانون برای شکوفایی و رونق تولید داخلی استفاده از نیروهای فنی، کابردی و بخش‌های مردم نهاد در کنار تکنولوژی‌های پیشرفته ضروری است.

کد خبر: ۲۷۹۵۳۹

تاریخ: ۲۷ مهر ۱۳۹۱ - ۱۳:۴۳

دکتر علی لاریجانی در همایش رؤسای انجمن صنفی آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای کشور، با بیان اینکه برگزاری چنین نشست‌هایی برای پیشبرد مهارت‌های فنی و حرفه‌ای و حل مشکلات حوزه کار بسیار مهم و ارزشمند است، تصریح کرد: شکوفایی آموزشگاه‌های آزاد فنی‌ و حرفه‌ای در کشور، موجب پیشرفت و ایجاد اشتغال در کشور می‌شود.

به گزارش «تابناک»، نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی، با تأکید بر اینکه نگاه به پیشرفت باید دقیق و بر پایه دانایی باشد، تصریح کرد: به طور حتم، حمایت از آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای، افزایش مهارت در کشور را به دنبال دارد.

وی با اشاره به سیاست‌های کلی کشور برای حمایت از بخش خصوصی و بخش‌های مردم‌نهاد یادآور شد: یکی از سیاست‌ها و قوانین مهم در این حوزه، اصل ۴۴ قانون اساسی است که اجرای آن بی‌گمان، موجب شکوفایی بخش خصوصی می‌شود، البته هم‌اکنون مشکلاتی در این حوزه هست، ولی این سیاست کلی و بسیار راهبردی است؛ بنابراین، در آینده حتما محقق خواهد شد.

رئیس نهاد قانونگذاری با اعلام اینکه متأسفانه هم‌اکنون برخی از وزارتخانه‌ها به دنبال بر عهده گرفتن بخش‌های خصوصی و مؤسسات مردم‌نهاد هستند، گفت: به طور حتم این کارها بنا بر سیاست‌های اصل ۴۴ قانون اساسی نیست؛ بنابراین، باید مدیریت این بخش‌ها به مردم داده شود.

لاریجانی با تأکید بر اینکه آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند در زمینه آی‌تی و فناوری اطلاعات پیشرفت‌های مناسبی به دست آورند، افزود: هم‌اکنون در این حوزه پرسنل و نیروی وسیع و باتجربه‌ای وجود دارد؛ از این‌ روی، می‌توان از این افراد برای پیشبرد اهداف بهره گرفت.

عضو کمیسیون شوراها و امور داخلی کشور با بیان اینکه کشور در دهه‌های آینده به طور طبیعی به سمت خصوصی‌سازی و ارائه کار به مردم پیش می‌رود، تصریح کرد: اصل ۴۴ قانون اساسی، حتما زمینه گسترش آموزش‌های فنی‌ و حرفه‌ای را فراهم می‌کند. از سوی دیگر، باید در شرایط کنونی با برنامه‌ریزی دقیق در راستای گسترش این علوم گام برداشت.

وی با اعلام اینکه در وضعیت کنونی کشور، باید به دنبال کاهش بار مالی و اجرایی در امور جاری باشیم، ادامه داد: هم‌اکنون شرایط به گونه‌ای است که باید در زمینه تولید ملی گام برداریم؛ بنابراین، تولید ملی هنگامی محقق می‌شود که آموزش‌های مهارتی رشد کند.

این نماینده مجلس نهم با اشاره به اینکه ما آموزش‌های دانشگاهی را به طور حتم نفی نمی‌کنیم، گفت: مسئولان باید در کنار آموزش‌های دانشگاهی در راستای گسترش آموزش‌های مهارتی و فنی و حرفه‌ای تلاش کنند.

رئیس مجلس شورای اسلامی با تأکید بر تولید داخلی کشور افزود: در صورتی که این موضوع در کشور محقق شود، می‌توانیم فشار و تحریم‌های کشورهای استکباری را تبدیل به فرصت کنیم.

عضو فراکسیون اصولگرایان رهروان ولایت مجلس، بر لزوم ایجاد شرایطی برای توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای تأکید کرد و ادامه داد: هم‌اکنون در حوزه آموزش از نظر نیروی انسانی توازن برقرار نیست.

لاریجانی یادآور شد: بر پایه هرم آموزشی قائده این هرم باید آموزش‌های مهارتی و کاربردی و در رأس آن، آموزش‌های دانشگاهی باشد که این موضوع نشان‌دهنده اهمیت و پایه‌ای بودن آموزش‌های مهارتی است.

نماینده مردم قم در مجلس نهم، با بیان اینکه در چند سال اخیر، شعب دانشگاه‌ها و به ویژه دانشگاه‌های آزاد، سراسری و پیام‌نور رشد چشمگیری داشته‌اند، گفت: این موضوع موجب افزایش حجم نیروی متخصص در کشور شده است و هم‌اکنون می‌بینیم، افرادی که در کنکور فوق‌لیسانس شرکت می‌کنند، بسیارند؛ بنابراین، باید با تدبیر و برنامه‌ریزی مناسب میزان رشد آموزش در دو حوزه را حفظ کرد.

عضو کمیسیون شوراها و امور داخلی کشور در مجلس شورای اسلامی افزود: هم‌اکنون نمی‌توان در حوزه اشتغال، حرفه‌های دیگر را جایگزین صنعت کرد؛ بنابراین، هر کسی در کشور جایگاه مشخص و مناسب خود را دارد، به این دلیل باید به آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای توجه شود.

رئیس نهاد قانونگذاری در مورد وضعیت و شمار آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای در کشور توضیح داد: هم‌اکنون در کشور نزدیک ده هزار آموزشگاه فنی و حرفه‌ای فعالیت می‌کنند که نهصد شعبه آن، مربوط به صنعت و مابقی در حوزه خدمات فعالیت می‌کنند؛ بنابراین، باید روشی را پیدا کرد که میزان و شمار شعب آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای در حوزه صنعت گسترش یابد.

وی با بیان اینکه آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای در بخش صنعت برای خرید تجهیزات با کمبود اعتبارات روبه‌رو هستند، گفت: این موضوع موجب بی‌رغبتی مسئولان و رؤسای آموزشگاه‌ها برای ایجاد آموزشگاه‌های حوزه صنعت شده است؛ بنابراین، دولت باید اعتبارات مناسب را به این حوزه اختصاص دهد تا آموزشگاه‌های صنعتی هم رونق گرفته و گسترش یابند.

لاریجانی با تأکید بر اینکه فعالیت دویست آموزشگاه کشاورزی در کشور بسیار کم و اندک است، تصریح کرد: به طور حتم جهش در کشور در گروی حمایت از بخش‌های تولیدمحور مانند کشاورزی و صنعت است. از سوی دیگر، تحقق اقتصاد مقاومتی در کشور در گروی خودکفایی در محصولات و کالاهای اساسی است. از این ‌روی، باید به بخش‌های تولیدمحور نگاه ویژه‌ای شود.

عضو فراکسیون اصولگرایان رهروان ولایت مجلس با اشاره به مصرف بیش از ۹۲ درصد از آب مصرفی کشور توسط بخش کشاورزی، ادامه داد: هم‌اکنون بخش کشاورزی در دیگر کشورها با وجود مصرف کمتر آب، بازدهی بیشتری دارد که این موضوع تنها به علت استفاده از تکنولوژی‌های جدید است، از این ‌روی، بخش کشاورزی کشور باید در راستای ایجاد و استفاده از این تکنولوژی‌ها گام بردارد.

این نماینده مردم قم در مجلس نهم تصریح کرد: هم‌اکنون از دو تکنولوژی جدید همچون ایجاد گلخانه‌های پیشرفته و آبیاری‌های تحت فشار در حوزه کشاورزی استفاده می‌شود که این روش‌ها مورد پسند نسل جوان است؛ بنابراین، آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای در حوزه کشاورزی باید در راستای آموزش این روش‌ها به افراد برنامه‌ریزی کرده و وزارت جهاد کشاورزی نیز زمینه مناسب برای تحقق این موضوع فراهم سازد.

وی با اعلام اینکه هم‌اکنون در بسیاری از کشورها در حوزه کشاورزی به جای یک بار برداشت از مزارع برنج، برداشت دوباره می‌کنند، افزود: این موضوع تنها به علت استفاده از روش‌ها و تکنولوژی‌های پیشرفته است.

لاریجانی در ادامه با اشاره به تولید سالانه ۲.۵ میلیون تن برنج در کشور گفت: نیاز کنونی کشور به محصول برنج، نزدیک سه میلیون تن است. از این‌ روی، کشاورزان ما هم می‌توانند با استفاده از روش‌های به‌ روز و مدرن برای افزایش برداشت محصول گام بردارند که این موضوع تنها مستلزم آموزش‌های دقیق است.

نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر خرید تجهیزات پیشرفته برای آموزشگاه‌های صنعتی و فنی‌ و حرفه‌ای در حوزه صنعت توضیح داد: به طور حتم باید برای حل این موضوع طرحی آماده تا با کمک دولت تجهیزات مورد نیاز این حوزه خریداری شود.

رئیس مجلس شورای اسلامی، با اشاره به اینکه در بودجه سال آینده، باید تسهیلاتی در جهت توسعه آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای در نظر گرفته شود، تصریح کرد: لازمه شکوفایی این آموزشگاه‌ها، حمایت مسئولان در اختصاص اعتبارات لازم است.

وی با اشاره به مشکلات آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای در موضوع بیمه تأمین اجتماعی ادامه داد: این مشکل از موضوعاتی است که می‌توان آن را قانونی حل کرد. از این ‌روی، ما برای تدوین قوانین مناسب در این حوزه آماده هستیم؛ بنابراین، در آینده‌ای نزدیک متن قانون مورد نظر به کمیسیون‌های تخصصی مجلس ارائه می‌شود.

عضو کمیسیون شوراها و امور داخلی کشور مجلس نهم با بیان اینکه هم‌اکنون آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای در حوزه معافیت‌های مالیاتی با مشکلات بسیاری روبه‌رو هستند، گفت: هم‌اکنون قانون مربوط به آموزشگاه‌های مرتبط با وزارت آموزش و پرورش وجود دارد، ولی متأسفانه در این قانون، آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای لحاظ نشده‌اند؛ پس جا دارد که این بخش هم به قانون بپیوندد.

لاریجانی افزود: یکی دیگر از مشکلات آموزشگاه‌های کوچک و بزرگ فنی و حرفه‌ای در کشور جداسازی نوع کابرد آنهاست، از این ‌روی، می‌بینیم که بخشی از آموزشگاه‌های خانگی به علت عدم تفکیک برای ادامه فعالیت مشکل دارند؛ بنابراین، باید با تصویب قوانین کارآمد و جدید یا گنجاندن این مشاغل در قانون مشاغل خانگی در راستای کاهش این مشکل گام برداشته شود.

نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در تصویب قوانین حمایتی برای آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای باید مراقب بار مالی آن بود، گفت: حتما تدوین و تصویب قوانین حمایتی در این حوزه، یکی از وظایف ما بوده که شاید در چند سال اخیر با تعلل و دیرکرد روبه‌رو شده است!

رئیس قوه قانونگذاری کشور، خطاب به حاضران در نشست با اعلام اینکه گسترش آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و آموزش‌های مهارتی، نیازمند جهش و تلاش در کار شماست، یادآور شد: به طور حتم زیرساخت شکوفایی تولید داخل در گروی برنامه‌ریزی و کار آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای است.

وی با اعلام اینکه چرخه اقتصادی کشور، تنها با صرفه اقتصادی در جریان است، تصریح کرد: باید برای استقلال در خودکفایی تولیدات، از همه منابع به صورت بهینه بهره گرفته شود.

رئیس مجلس نهم با تأکید بر گسترش ظرفیت‌های آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای کشور افزود: به طور حتم این آموزشگاه‌ها ظرفیت بسیار بالایی در ایجاد نیروی تکنسین و کاربردی دارد، ولی باید توجه داشت که آموزش‌ها به صورت سنتی بازده خوبی ندارد؛ بنابراین، باید در راستای استفاده از تکنولوژی‌های پیشرفته گام برداشت.