نحوه جذب و تربیت معلمان آموزش و پرورش

کد خبر: ۲۷۷۴۵۷

تاریخ: ۱۷ مهر ۱۳۹۱ - ۱۸:۰۸

رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس گفت: قرار است طرح نحوه تربیت وجذب معلمان در آموزش و پرورش از اولویت‌های مهم کاری فراکسیون فرهنگیان باشد.

سید حسین نقوی حسینی در گفت‌وگو با خانه ملت، طرح نحوه تربیت وجذب معلمان در آموزش و پرورش را از جمله فعالیت‌های مهم این فراکسیون دانست و تصریح کرد: در حال حاضر سیستم آموزشی کشور فاقد استراتژی مشخص در جذب و تربیت معلمان است به همین جهت وزارتخانه آموزش و پرورش  مجبور شده برای جذب معلمان از شیوه‌هایی مانند حق التدریسی و یا شرکت‌های خدمات آموزشی استفاده کند.

نماینده مردم ورامین در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: متاسفانه امروزه نحوه جذب و تربیت معلم در سیستم آموزش و پرورش تعریف دقیقی ندارد؛ بنابراین فراکسیون فرهنگیان درصدد است تا این مهم را بررسی کند.

این نماینده مردم در مجلس نهم با بیان اینکه اعضای فراکسیون فرهنگیان به دنبال تهیه طرحی برای چگونگی جذب و تربیت معلمان استخدامی در آموزش و پرورش هستند؛ اعلام کرد: این طرح بر نحوه تربیت معلمان و چگونگی گذراندن مراحل آموزشی آنان تاکید دارد و نشان می‌دهد که معلم از چه طریقی می‌تواند وارد عرصه تعلیم و تربیت شود.

وی با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری تصریح کرد: طبق بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی،  معلمی شغل محسوب نمی‌شود و نباید از دید اشتغال به آن نگریست.

سخنگوی کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی هماهنگی با مسئولان صندوق ذخیره فرهنگیان را از دیگر برنامه‌های فراکسیون فرهنگیان دانست و مطرح کرد: قرار است نشستی مشترک با مدیر عامل و مسئولان صندوق ذخیره فرهنگیان برگزار و طی آن گزارشی از عملکرد این صندوق ارائه شود.

رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس گفت: زمان تشکیل جلسه فراکسیون فرهنگیان بعد از هماهنگی با مسئولان صندوق ذخیره فرهنگیان آغاز می‌شود.