آگاه‌سازی و افشاگری؛ مسلک استاد مطهری بود

کد خبر: ۲۴۱۳۰۹

تاریخ: ۱۱ ارديبهشت ۱۳۹۱ - ۰۹:۳۵

عضو کمیسیون فرهنگی مجلس،‌ حضور مطهری برای تدریس در دانشگاه را برقرارکننده پل ارتباطی این محیط علمی با حوزه دانست و روش وی در مبارزه را متکی بر آگاه‌سازی و افشاگری عنوان کرد.

سیدرضا اکرمی در گفت‌وگو با خانه ملت درباره جایگاه و شخصیت شهید مطهری گفت: ایشان یک شخصیت ویژه بود که ضمن داشتن خانواده‌ای متدین و متعهد، در دوران تحصیلی نیز از محضر اساتید مهم و بزرگواری همچون آیت‌الله برورجردی، علامه طباطبایی، استاد شیرازی و امام خمینی(ره) بهره گرفته بود که بر روی او تاثیر معنوی و عرفانی داشتند.

نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات و اسلامشهر با اشاره به حضور شهید مطهری در دانشگاه، افزود: زمانی که وی وارد دانشگاه شد، ارتباطی میان حوزه و دانشگاه وجود نداشت ولی استاد با تواضع و فروتنی و درک این نکته که می‌تواند در دانشگاه موثر واقع شود و پل ارتباطی بین حوزه و دانشگاه باشد، وارد چنین محیطی شد و توانست این پل ارتباطی را در زمان طاغوت برقرار کند.

وی با بیان اینکه شهید مطهری از فرصت حضور در دانشگاه برای آگاه‌سازی و تعمیق مبانی دینی استفاده کرد، توضیح داد: مصاحبه با مجله «زن» در آن زمان که بدون استثنا عکسهای بی‌حجاب منتشر می‌کرد، پاسخی بود به شبهات حقوقی خانواده که کمتر کسی جرات ورود به این فاز و زمینه را پیدا می‌کرد.

اکرمی همچنین به سخن امام خمینی (ره) درباره استاد مطهری که او را پاره تن و حاصل عمر خود می‌دانست، اشاره کرد و گفت: ارتباط عمیق فکری، فرهنگی، روحی و اخلاقی بین این استاد و شاگرد وجود داشت و آیت‌الله مطهری با حضور در صحنه انقلاب نقش جدی در این زمینه داشت.

عضو فراکسیون روحانیون مجلس ادامه داد: روش استاد مطهری در مبارزه بیشتر بر آگاه‌سازی و افشاگری بود و نه درگیری فیزیکی و یا تقابل صریح رودررو؛ زیرا او معتقد بود با آگاه کردن جامعه، ‌خودبخود مردم به صحنه می‌آیند و عکس‌العمل نشان می‌دهد؛ در حالی‌که انجام یک سخنرانی داغ که ممنوع المنبرشدن یا زندان و تبعید را در پی داشته باشد، نتیجه لازم حاصل نمی‌شود.

عضو کمیسیون فرهنگی مجلس تصریح کرد: آثار علمی، مکتوب و شفاهی آن مرحوم، خلاء او را جبران کرد زیرا وی در بین اکثر مؤلفین و مصنفین، فرد منحصر به فردی است که پس از گذشت بیش از چهل سال از زمان سخنرانی‌ها و انتشار آثار مکتوب وی، هنوز هم می‌تواند به عنوان مرجع و سند مورد استفاده باشد