نقدی بر کتاب‌های فارسی مقطع ابتدايی

کد خبر: ۲۱۶۳۳۱

تاریخ: ۱۳ دی ۱۳۹۰ - ۱۱:۵۳

يك معلم انتقادي را درباره‌ي شيوه‌ي نگارش کتاب‌هاي‌ فارسي مقطع ابتدايي مطرح كرد.

مسلم گلکار ـ مربي هنر مدرسه‌هاي ابتدايي کرمانشاه - در يادداشتي در اين‌باره نوشته است: «چند سالي است که دفتر برنامه‌ريزي و تأليف کتاب‌هاي درسي وزارت آموزش و پرورش، عنايت ويژه‌اي به کتاب‌هاي فارسي مقطع ابتدايي، بخصوص وضعيت خط تحريري دانش‌آموزان، داشته است. با توجه به اين‌که قواعد خوشنويسي کتاب‌هاي فوق، خالي از اشکال نيست و از طرفي تأکيد آموزش و پرورش بر اين است که دانش‌آموزان مي‌بايست حتماً از شيوه‌ي کتاب استفاده کنند؛ لذا اين معضل باعث شده نبود تفاهم بين مربي خوشنويسي با دانش‌آموزاني که همواره پيرو کتاب هستند، به‌وجود بيايد. به عنوان مثال، طبق قواعد خوشنويسي، حرف «واو» هميشه بايد بالاي خط زمينه قرار بگيرد؛ اما متأسفانه در کتاب فارسي، زير خط زمينه‌ي فرضي نشان داده است. همچنين واژه‌هايي که در آن‌ها حروف «چ ج ح خ» قرار دارد، مانند: عجله، محيط، محله و...، گاهي به‌صورت نستعليق و گاهي نسخ نوشته شده است که سبب سَردرگمي معلم و دانش‌آموز مي‌شود که اميد است لطف دست‌اندرکاران شامل تصحيح اين امور شود.»

يکي از صفحه‌هاي کتاب فارسي پايه‌ي سوم دبستان، براي نمونه، به اين مطلب پيوست شده است.

منبع: ایسنا