هیئت امنایی شدن مدارس؛ نقض قانون اساسی یا ارتقا کیفی آموزش؟

هیئت امنایی شدن مدارس در مدار ابهام

کد خبر: ۱۹۱۳۸۰

تاریخ: ۲۷ شهريور ۱۳۹۰ - ۱۹:۱۵

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تاکید بر ضرورت شفاف سازی منطق هیئت امنایی شدن مدارس دولتی توسط وزارت آموزش و پرورش برای مجلس گفت: منبع تامین اعتبارات مالی مدارس هیئت امنایی پیش از اجرایی شدن این طرح، باید به طور کامل مشخص شود.

طیبه صفایی در گفت‌و‌گو با خانه ملت، درخصوص حواشی و ابهامات طرح هیئت امنایی شدن مدارس گفت: با توجه به این موضوع که تحصیل تا پایان مقطع متوسطه در قانون اساسی کشور رایگان پیش بینی شده است، طرح هیئت امنایی شدن مدارس باید از جانب مسئولان وزارتخانه شفاف سازی کامل شود تا قانون اساسی نقض نشود.

نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات و اسلامشهر در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر دغدغه کمیسیون آموزش درخصوص هیئت امنایی شدن مدارس دولتی افزود: با وجود پیش بینی و نگاه برنامه پنجم توسعه برای هیئت امنایی شدن بیست درصد از مدارس دولتی، هنوز کمیسیون شک و شبهه‌های زیادی در این زمینه دارد که نیازمند حضور و پاسخگویی کامل مسئولان وزارتخانه در کمیسیون برای رفع این شبهات است.

عضو فراکسیون زنان مجلس مشخص شدن وضعیت مالی و تامین اعتبار مدارس هیئت امنایی را ضروری توصیف و تصریح کرد: مسئولان وزارتخانه در گفت‌و‌گو‌های قبلی با کمیسیون تاکید کرده‌اند که دریافت شهریه در مدارس هیئت امنایی تنها در موارد کلاس های فوق برنامه خواهد بود و از این طریق اصل قانون اساسی مبنی بر رایگان بودن تحصیلات در مدارس دولتی تا پایان تحصیلات متوسطه رعایت خواهد شد.

وی خاطر نشان کرد: باید مشخص شود که هیئت امنایی شدن مدارس دولتی در راستای تامین اعتبار مالی آن‌ها است یا در جهت ارتقائ کیفی آموزش و در صورتی که تمامی شبهات کمیسیون در این خصوص رفع نشود مجلس در برابر اجرایی شدن این طرح موضع جدی خواهد داشت.