انتقاد یک نماینده از بلاتکلیفی حق‌التدریسی‌ها؛

به حق‌التدریسی‌ها و آموزشیاران فقط وعده و وعید می‌دهند

متأسفانه کمیسیون آموزش و تحقیقات و وزارت آموزش و پرورش طرحی دادند که برای جذب این افراد، آزمون برگزار شود. خلاصه این که این طرح رأی آورد و تبدیل به قانون شد که البته هرچند همان قانون نیز در اجرا با مشکل روبه‌روست و در سلامت اجرای درست آن شبهه وارد است و معترضان بسیاری به آزمون برگزار شده وجود دارد. این در حالی است که آموزش و پررش نیز عملا افراد معدودی را جذب کرده است.

کد خبر: ۱۸۴۷۳۵

تاریخ: ۱۴ شهريور ۱۳۹۰ - ۱۳:۴۲

سرویس مجلس «تابناک» ـ مسائل فرهنگی اموری هستند که باید با دقت و حساسیت مدیریت شود و تجربه و علم می‌تواند در این عرصه بسیار کارساز باشد، چرا که بستر توسعه کشور، آموزش و پرورش است.

فرهاد دلق پوش با بیان مطلب فوق به خبرنگار ما گفت: در آموزش و پرورش نیروی انسانی عامل اصلی پیشرفت و توسعه فضای علمی و فرهنگی کشور است و باید به این نکته توجه جدی داشت که غفلت از امر آموزش و پرورش، غفلت از سرنوشت کشور است.

نماینده مردم آستارا در مجلس شورای اسلامی، با بیان اینکه آموزش و پروش نیازمند برنامه‌ریزی و امکانات است، ‌تأکید کرد: مهمتر از اینها، مسأله نیروی انسانی به عنوان عامل اصلی نرم‌افزار کار است.

این عضو کمیسیون اقتصادی مجلس با اشاره به جایگاه و منزلت معلمان خاطرنشان کرد: عزیزانی که از اقشار زحمتکش جامعه هستند و افرادی که در غالب آموزشیاران نهضت سواد‌آموزی، سال‌ها در بدترین شرایط در روستاها و مناطق محروم تدریس کرده اند و بعضا درآمد مناسبی نداشته‌اند و همچنین کسانی که به عنوان حق‌التدریس در آموزش و پرورش کار می‌کرده اند، همگی تلاش کرده و همه تنگناها را به جان خریده‌اند؛ به این امید که روزی استخدام شوند، ولی متأسفانه، می‌بینیم که به این قشر زحمت کش و مظلوم، همواره وعده داده می شود و خواسته‌هایشان برآورده نشده است.

دلق پوش با اشاره به قانون برنامه چهارم توسعه گفت: بر پایه قانون باید به ازای خروج سه نفر از هر سازمان، یک نفر جانشین شود و از طرفی، بسیاری از پست‌های سازمانی آموزش و پرورش خالی هستند؛ اما به بهانه‌های گوناگون، از استخدام افراد خودداری کرده‌اند.

سال گذشته در مجلس، مطرح شد برای تعیین تکلیف آموزشیاران نهضت سوادآموزی و حق‌التدریسی‌ها تا این مجوز به دولت داده و فضا برای جذب این افراد فراهم شود و منابع آن نیز پیش‌بینی شد.

این نماینده مجلس در انتقاد از عملکرد وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: قرار بود افرادی که بیش از چهار سال سابقه تدریس دارند، بر پایه یک برنامه سه ساله جذب آموزش و پرورش شوند، ولی متأسفانه، کمیسیون آموزش و تحقیقات و وزارت آموزش و پرورش طرحی دادند که برای جذب این افراد، آزمون برگزار شود. خلاصه این که این طرح رأی آورد و تبدیل به قانون شد و البته همان قانون نیز در اجرا با مشکل روبه‌روست و در سلامت اجرای درست آن شبهه وارد است و معترضان بسیاری به آزمون برگزار شده وجود دارد. آموزش و پررش نیز عملا افراد معدودی را جذب کرده است.

فرهاد دلق پوش با اشاره به اینکه دولت اعلام کرده است که می‌خواهد در دو سال، پنج میلیون شغل ایجاد کند، گفت: بهتر بود رئیس جمهور در سال جهاد اقتصادی به وزیر آموزش و پرورش دستور دهد تا نیروهای مورد نیاز آموزش و پرورش جذب شوند تا عزیزانی که سالها زحمت کشیده و حالا کنار گذاشته شده اند، امیدشان زنده شود و از این وضعیت نامناسب خارج شوند.

ما با این شکل از نحوه به‌کارگیری نیروها در آموزش و پرورش موافق نیستیم و این امر رضایت مردم را به دنبال ندارد؛ بنابراین، باید دست‌کم شرایط کار و زندگی برای این افراد فراهم شود.