تعطیلی پنجشنبه مدارس هنوز قطعی نیست

امیر طاهرخانی

کد خبر: ۱۷۳۹۶۶

تاریخ: ۰۸ تير ۱۳۹۰ - ۱۷:۱۹

وزیر آموزش و پرورش برای توضیحات درباره پاره ای مسائل به مجلس آمد و با اعضای کمیسیون آموزش مجلس به گفتگو پرداخت. یکی از مسائلی که در این گفتگو مطرح شد و ایشان توضیحاتی ارائه دادند درباره تعطیلی پنجشنبه مدارس بود. این طرح که آموزش و پرورش درصدد اجرای آن برآمده پیش از آن با کمیسیون آموزش مجلس در میان گذاشته نشده بود و اکنون در مجلس، عده‌ای از نمایندگان موافق این طرح و عده ای مخالف آن هستند.

هرچند با توضیحات آقای حاجی بابایی بسیاری از سوالات و ابهامات نمایندگان برطرف شد ولی میتوان گفت عموما نظر مخالف راجع به آن وجود دارد و آن هم به دلیل مشکلاتی است که برای خانواده ها وجود دارد، تعیین تکلیفی که باید برای برنامه دانش آموزان در روزهای تعطیلی صورت بگیرد و همچنین این که اگر بخواهند در روزهای دیگر ساعات آموزشی را افزایش دهند تکلیف مدارس دو شیفته معلوم نیست.

به گفته آنها قرار است روزهای پنجشنبه دانش آموزان فوق برنامه و اردو داشته باشند و برنامه های درسی در میان نباشد اما بیشتر کارشناسان مخالف چنین کاری هستند  چرا که به نظر آنها با این کار برنامه ریزی خانواده ها به هم میخورد و در روزهای آموزشی دانش آموزان فاصله زیادی می افتد.

به گفته مطرح کنندگان تعطیل کردن پنجشنبه مدارس، این کار در بسیاری از کشورهای پیشرفته اروپایی در حال انجام است و میتوان با الگوبرداری از آنها به موفقیت رسید. این درحالی است که شرایط ما با شرایط موجود در آنجا فرق دارد ضمن این که باید توجه کرد که روز تعطیلی آنها وسط هفته و بین دو روز آموزشی است که هم استراحتی صورت بگیرد و هم امور فوق برنامه.

پیشنهادی که در این رابطه میتوان مطرح کرد این است که این کار ابتدا به صورت آزمایشی در چند منطقه اتفاق بیفتد و پس از آن اگر این کار موفق بود و آثار مثبتی داشت در تمام مدارس اجرا شود نه این که از ابتدا در تمام مدارس صورت بگیرد.

یکی دیگر از مسائلی که وجود دارد این است که میخواهند تمام مدارس ابتدایی را در همه جا شیفت صبح قرار دهند که با توجه به مشکلاتی که مطرح شد، اینطور در نظر گرفته شد که فعلا در حد مقدورات و در جاهایی که امکان دارد، آن را اجرایی کنند.

درباره هردوی این طرحها قرار شد وزیر مجددا گزارشی را تا پایان تعطیلات مجلس ارائه کند و اگر مجلس قانع شد، از آن دفاع کرده و این طرح اجرایی شود. چنین طرحهایی نیاز به کار کارشناسی بیشتر دارد و امیدواریم آسیبی به نظام آموزشی وارد نشود.

به طور کلی باید گفت اقدامات آقای حاجی بابایی به نسبت وزرای پیشین بسیار چشمگیر بوده و قابل تقدیر است، اما به نظر میرسد بهتر است طرحها را با متخصصان و مجلسی‌ها در میان بگذارند تا آسیب های طرح ها گرفته شود و قابلیت دفاع داشته باشد نه این که آثار منفی آن منعکس شده و در نماینده ها نیز نظر منفی ایجاد شود.