بهترین سن برای تربیت دینی

روح کودک و نوجوان مانند یک مزرعه حاصلخیز است، باید مراقب باشیم که در تربیت این عزیزان از به کار بردن محتواهایی که در سطح فکری آن‌ها نیست و یا با ادبیات امروزی ما فاصله زیادی دارد، پرهیز کنیم چون موفق نمی‌شویم و نتایج منفی این نوع تربیت را در مقاطع تحصیلی بعدی می‌بینیم.

کد خبر: ۱۴۴۹۴۲

تاریخ: ۰۹ بهمن ۱۳۸۹ - ۱۲:۱۳

مدیرکل دفتر برنامه ریزی و توسعه آموزشهای تخصصی سازمان تبلیغات اسلامی با تأکید بر اینکه تربیت دینی کودکان در سن مشخصی از تأثیر و ماندگاری بیشتری برخوردار است، گفت: روش‌شناسی در جریان تربیت کودک بسیار مهم است.

حجت الاسلام علی دارابی در گفتگو با مهر، در مورد مصوبه اخیر آموزش و پرورش مبنی بر قرآنی شدن محتوای کتب پیش دبستانی و آموزش حلال و حرام و شرعیات به کودکان گفت: در فرهنگ دینی خانواده اولین کانون مقدسی است که تربیت کودک در آن شکل می‌گیرد و اصلیترین معمار شخصیت سازی کودک والدین هستند.

وی افزود: کودکان در بنای مستحکم خانواده بعنوان مدرسه بزرگ به صورت تدریجی مراحل استکمال را طی و در ابتدایی‌ترین مرحله از رفتارهای پدر و مادر الگوبرداری می‌کنند و بنابر اصل همانندسازی کار‌ها را مطابق آنچه که پدر و مادر انجام می‌دهند مقلدانه انجام می‌دهند. اگر پدر و مادر به وظایف خود عمل کنند طبیعی است که فرزند نیز موحد و عامل به فرائض و مناسک دینی خواهد بود وگرنه جریان انحراف یک تهدید جدی به حساب می‌آید.

مدیرکل دفتر برنامه ریزی و توسعه آموزشهای تخصصی سازمان تبلیغات اسلامی تربیت را دارای سه ضلع مربی، متربی (تربیت پذیر) و محتوای دینی دانست و گفت: گاهی خانواده این محتوای دینی را تدوین می‌کند که تدوین کار‌شناسانه والدین بسیار مهم است.

وی افزود: کسانی که با رویکرد افراطی به این تربیت می‌پردازند نتایج مخرب آن را دیده‌اند اما تربیت هوشمندانه والدین می‌تواند در حوزه تربیت دینی تضمین کننده رشد و سعادت کودکان باشد و همچنین حوزه علمیه، آموزش و پرورش و تلویزیون نهادهایی هستند که در رابطه با تربیت دینی و آگاه سازی کودکان به ویژه در مقطع مهد کودک و پیش دبستانی می‌توانند تأثیرگذار باشند.

حجت الاسلام دارابی یادآور شد: دانش آموزان را ۱۳ سال در نظام آموزشی خود داریم اما خروجی این ۱۳ سال تربیت دینی آیا تربیت انسانهای متدین بوده است؟ یا نه فقط تنها با ارائه آموزه‌ها و نظریه‌هایی، بیشتر بچه‌ها دین آموز شدند نه متدین! این مسئله بسیار مهم است.

وی بر نقش پذیری و گیرایی کودکان به ویژه در سنین زیر ۷ سالگی که مورد تأکید اسلام نیز است اشاره کرد و افزود: ما برای رشد دینی کودکان چاره‌ای جز زمینه سازی نداریم. از آنجایی که کودکان و جوانان ایران اسلامی الحمدلله دارای استعدادهای فوق العاده‌ای هستند موظفیم برای شکفتن این استعداد‌ها بسترهای مؤثر اجتماعی را فراهم کنیم.

وی با اشاره به روایات اسلامی در تربیت دینی کودک تصریح کرد: ارائه محتوای دینی مناسب سن کودک بسیار مهم است. اگر در دوره پیش دبستانی سهل انگاری کرده و الگوی تربیتی شایسته‌ای ارائه نکنیم به نظام تربیتی ما آسیب جدی وارد می‌شود. با توجه به حدیث حضرت امام علی (ع) که فرمودند: روح کودک و نوجوان مانند یک مزرعه حاصلخیز است، باید مراقب باشیم که در تربیت این عزیزان از به کار بردن محتواهایی که در سطح فکری آن‌ها نیست و یا با ادبیات امروزی ما فاصله زیادی دارد، پرهیز کنیم چون موفق نمی‌شویم و نتایج منفی این نوع تربیت را در مقاطع تحصیلی بعدی می‌بینیم.

مدیرکل دفتر برنامه ریزی و توسعه آموزشهای تخصصی سازمان تبلیغات اسلامی تأکید کرد: باید در رابطه با این نقش و نگاری که می‌خواهیم برای دوران پیش دبستانی بر روح بسیار زیبا و مستعد کودکانمان طراحی کنیم فکورانه بیندشیم تا در دوران بعد و درازمدت دچار نابودی نشود. آنچه در حوزه معارفی ما از حضرات معصومین (ع) آمده، کودکی بهترین دوران برای تربیت است. اگر می‌خواهیم بچه‌هایمان با معارف دینی آشنا شوند از ۷ سالگی باید آداب را به صورت تقلیدی در قالبهای زیبا و جذاب ارائه کنیم.

حجت الاسلام دارابی با اشاره به سیره عملی پیامبر و اهل بیت (ع) در رابطه با چگونگی تشویق کودکان در سیر تربیتی تصریح کرد: روش‌شناسی در جریان تربیت کودک بسیار مهم است و ما در تربیت دینی می‌توانیم با استفاده از ابزارهای کمک آموزشی کودکان را به مهارتهای خوبی برسانیم.