عباسعلی نورا با انتقاد از شیوه برگزاری آزمون دکترا؛

وزیر تحصیل کرده در امپریال کالج به یاد بیاورد چگونه پذیرش شد

وقتی به اساتید با این دید نگاه کنید با بقیه آحاد جامعه چگونه برخورد خواهید کرد؟ در صورتیکه انقلاب ما ، انقلابی فرهنگی بوده است . وقتی استاد اشتیاقی به کار نداشته باشد چه کار می توان کرد؟ انگیزه خدمت را با این کار از اساتید می گیرند و این به زیان کشور است.

کد خبر: ۱۳۴۶۷۰

تاریخ: ۱۵ آذر ۱۳۸۹ - ۱۴:۲۰

ما نیز در جریان کامل تحلیل آنان نیستیم ولی قاعده طبیعی در این مساله رعایت نشده است.

عباسعلی نورا نماینده مردم زابل در مجلس شورای اسلامی در گفت و گو با خبرنگار سرویس مجلس تابناک ضمن بیان مطلب فوق اظهار داشت: استاد باید پذیرنده دانشجوی دکترا باشد و در تمام دنیا در پذیرش دانشجوی دکترا استاد محوری است و استاد تشخیص دهنده است و متمرکز کردن پذیرش باعث کدورت تمامی اساتید شده است و تمام اساتید از این موضوع ناراضی هستند . باید به دانشگاهها این اجازه را بدهند که مستقیما دانشجوی دکترا بگیرد. برای دانشگاه‌هایی مانند تهران و شریف زشت است که بگویند برایتان از طریق آزمون سراسری دانشجوی دکترا می گیریم.

این استاد دانشگاه خاطرنشان کرد: این جایی از اعراب ندارد و کار ناصوابی است اما عده ای می گویند که اساتید دانشجویان خودشان را پذیرش می‌کنند. ممکن است این یکی از ملاک های اساتید باشد ولی دانشگاهها امتحان کتبی می گیرند و باید حدنصاب را کسب کنند و در مصاحبه ممکن است این موضوع اعمال شود. وقتی استادی دانشجویی را می شناسد باید به استاد این حق را داد مضاف بر اینکه اگر بخواهیم اعتبار دانشگاه‌های خود را در دنیا بالا ببریم باید خود دانشگاه‌ها دانشجویان دکترا را برگزینند .

عضو کمیسیون برنامه و بودجه و محاسبات مجلس با بیان اینکه دانشگاه‌های معتبر دنیا دانشجوی دکترا و حتی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد را خودشان پذیرش می کنند، افزود: دانشگاه‌ها هیات امنایی اداره می شوند و این امر با نفس اداره هیات امنایی دانشگاه‌ها مغایرت دارد. اگر می خواهیم به دانشگاه‌ها استقلال بدهیم و اعتبار آنها را بالا ببریم. راه آن این است که به دانشگاه‌ها هویت بدهیم نه اینکه هویت آنها را سلب کنیم .

این موضوع اعتبار دانشگاه‌ها را پایین می آورد به این صورت که گفته می شود انتخاب دانشجویان از پیش تعیین شده است و می گویند این دانشگاه قابلیت آن را ندارد که دانشجوی دکترا جذب کند.

وی با بیان اینکه مشخص نیست با چه سلیقه ای این کار را انجام داده اند و چرا این کار را می کنند، گفت: می گویند که برای این پذیرش را متمرکز کرده ایم که غربالگری و پارتی بازی نکنند درحالیکه دانشگاه‌ها قبل از این نیز خوب عمل کرده اند و اساتید دانشجویی را نمی گیرند که نتواند دکترا را تمام نکند. کدام استاد حیثیت خود را در گرو دانشجویی می گذارد که نتواند دکترا را تمام کند؟ دانشجوی دکترا باید مقاله ISI  بدهد. این تفکری غلطی و بدبینی به اساتید است.

وقتی به اساتید با این دید نگاه کنید با بقیه آحاد جامعه چگونه برخورد خواهید کرد؟ در صورتیکه انقلاب ما ، انقلابی فرهنگی بوده است .

نورا با طرح این سوال که وقتی استاد اشتیاقی به کار نداشته باشد چه کار می توان کرد؟ افزود: انگیزه خدمت را با این کار از اساتید می گیرند و این به زیان کشور است.

برای هویت دادن به دانشگاه‌ها باید به آنان استقلال داده شود. در برنامه پنجم می خواستیم به دانشگاه‌های جامع استقلال داده شود تا کسی در امورات آنان دخالت نکند .

وی خطاب به کامران دانشجو گفت: وزیر علوم نیز که در امپریال کالج تحصیل کرده به یاد بیاورد که در آن دانشگاه چگونه پذیرش شده است. نباید روز به روز به سمت واپس گرایی برویم باید رو به رشد و توسعه برویم.

در امتحان کتبی که اساتید نمی توانند اعمال نظر کنند. با این کار می خواهند تافته جدا بافته ای از دنیا باشند و می خواهند همه چیز را جداگانه تجربه کنند. می توان حجم پذیرش را بالا برد ، این کار محدود کردن دانشجوی دکتراست. باید کاری کرد که متقاضی ای پشت صحنه باقی نماند .

نماینده مردم زابل در مجلس شورای اسلامی در ادامه اظهار کرد: اگر در کشور این امکان وجود نداشته باشد دانشجویان برای ادامه تحصیل به خارج از کشور می روند. 850 هزار نفر متقاضی کارشناسی ارشد داریم که تنها 150 هزار نفر از آنها پذیرش می شوند بقیه این افراد باید چه کنند؟

باید دانشگاه‌ها را گسترش دهیم و توسعه دانشگاه‌ها در دستور کار قرار گیرد. امتحان را سخت تر بگیریم. آقایان تنها روی پذیرش کار نکنند. روی امتحان جامع و رساله سخت بگیرند.

نورا با اشاره به اینکه، وردوی سخت است و خروجی راحت، افزود: همه جای دنیا عکس این را عمل می کنند. در هندی که برخی رشته های آن را قبول نداریم برای امتحان نهایی باید یکی از اساتید بین المللی باشد و ازخارج کشور  برای داروری بیاید لذا پیشنهاد می کنم که فیلترهای فارغ التحصیلی را سخت تر کنیم نه اینکه همه را رها کنیم و پذیرش را سخت بگیریم.

تازه ترین اخبار مجلس شورای اسلامی را در صفحه سرویس مجلس تابناک بخوانید.