معلم هوشمند ايراني به بازار آمد!

اين سيستم يك دستگاه الكترونيكي است كه مي‌تواند به عنوان يك رايانه كوچك تلقي شود و نحوه كار آن بدين صورت است كه پس از قرار گرفتن كتاب روي آن، با فشردن قلم الكترونيكي دستگاه بر روي كلمات و تصاوير كتاب، تلفظ، ترجمه و توضيحات مختلف درباره آن كلمه يا تصوير به صورت صوتي پخش مي‌شود. بدين ترتيب اين شيوه مي‌تواند كمك موثري در آموزش - به ويژه آموزش قرآن كريم و زبان‌هاي خارجي - خصوصا در سنين كودكي و نوجواني باشد.

کد خبر: ۱۱۳۲۵۸

تاریخ: ۱۹ مرداد ۱۳۸۹ - ۱۱:۵۱

معلم هوشمند كه توسط يك مبتكر ايراني طراحي و ساخته شده است به زودي و در آستانه ايام نزول كلام الله مجيد رونمايي مي‌شود.

به گزارش ايسنا، اين محصول كه در يكي از واحدهاي فن‌اور پارك علم و فن‌اوري دانشگاه تهران ساخته شده قادر است با اشاره اول قلم بر روي آيات قرآن مجيد، تلاوت ترتيل و يا تحقيق آيه مورد نظر را پخش و با اشاره دوم معني و مفهوم آن آيه را به زبانهاي زنده دنيا به كاربر ارائه كند. علاوه بر آن اشاره بر روي لغات كلام الله كاربر را به معني و مفهوم آن لغات بر اساس لغت نامه‌هاي معتبر قرآني مانند مفردات راغب رهنمون مي‌سازد.

در طراحي جديد اين دستگاه تلاش شده است تا علاوه بر ارائه توضيحات شنيداري، كاربر بتواند تصاوير مربوط به توضيحات را در صفحه LCD آن به صورت نوشتار و يا تصاوير متحرك مشاهده كند.

رامين صديقي چارستون، مخترع اين دستگاه گفت: معلم هوشمند چارستون (مدل كيا 200) اين قابليت را دارد كه كتب مورد نظر مخاطب را بر اساس سفارش مشتري به نرم افزار تبديل كند تا دستگاه بتواند در زمينه آموزش آن متون نيز كارايي داشته باشد. اين متون و كتب مي‌تواند شامل كتب آموزش زبان‌هاي مختلف، كتابهاي كمك آموزشي و ... باشد.

وي خاطرنشان كرد: اين سيستم يك دستگاه الكترونيكي است كه مي‌تواند به عنوان يك رايانه كوچك تلقي شود و نحوه كار آن بدين صورت است كه پس از قرار گرفتن كتاب روي آن، با فشردن قلم الكترونيكي دستگاه بر روي كلمات و تصاوير كتاب، تلفظ، ترجمه و توضيحات مختلف درباره آن كلمه يا تصوير به صورت صوتي پخش مي‌شود. بدين ترتيب اين شيوه مي‌تواند كمك موثري در آموزش - به ويژه آموزش قرآن كريم و زبان‌هاي خارجي - خصوصا در سنين كودكي و نوجواني باشد.

وي تصريح كرد: اين سيستم مي‌تواند علاوه بر خواندن متون مختلف، براي امتحان، ديكته و تقويت شنيداري به كار رفته و امكان تنظيم و تكرار اصوات، تغيير سرعت خواندن مطالب و انتخاب عنوان كتاب و صفحه مورد نظر وجود دارد.

صديقي با بيان اين كه امكان تبديل هر كتابي به كتاب گويا در صورت درخواست متقاضيان وجود دارد، گفت: براي تبديل متون نوشتاري به صوتي ابتدا از صفحات مختلف اسكن گرفته شده و آنها را با نرم‌افزار آموزشي خاصي كه تعبيه شده به فايل تبديل كرده و پس از صداگذاري اين فايل صوتي را وارد دستگاه مي‌كنيم و براي كاربر قابل استفاده خواهد بود.

صديقي افزود: مهمترين ويژگي اين دستگاه آن است كه كاربرد علاوه بر استفاده از متدهاي جديد آموزشي، متون مورد نظر را به صورت كتاب نيز در اختيار دارد تا فاصله‌اي كه متاسفانه استفاده افراطي از ابزار ديجيتالي موجب آن شده است را حذف نمايد.

وي گفت: دستگاه معلم همراه چارستون (كيا 200) مي‌تواند به عنوان ابزار آموزشي بسيار مفيد جهت استفاده معلولان جسمي و حركتي مخصوص نابينايان در استفاده از متون مختلف با خط بريل) و ناشنوايان قرار گيرد.

اين محصول با اتصال به دستگاه تلويزيون خانگي قابليت‌هاي جديدي را در اختيار استفاده كننده مي‌گذارد.