به نظر من اول مسایل فرهنگی تاثیر داره یعنی افراد احساس نیاز به خواندن کتاب نمی کنند زیرا سوالی براشون پیش نمیاد یا اینکه سرگرمی های دیگری را جایگزین کتاب کردن
ضمنا در هنگام کتاب خواندن مغز فعالیت داره وخسته میشه پس برای خیلی ها جذاب نیست اما اگه لذتش را درک کنی خستگیش هم شیرینه مثل ورزش که اولش خسته کننده به نظر میاد وبعدش دیگه نمیشه ترک کرد
دوم مسایل اقتصادی هم تاثیر داره اما بیشتر در خرید کتاب تاثیر میگذاره تا درمطالعه ،مثلا من با 33 سال سن و شغل خوب ومدرک عالی هیچوقت پول کافی برای خرید کتاب نداشتم اما همیشه عضو کتابخانه بودم وشاید بیشتر از صدتا کتاب روی موبایل دارم وتا روزی چند ساعت مطالعه غیر مرتبط نداشته با رشته ام نداشته باشم آرامش ندارم مخصوصا شب قبل از خواب
ضمنا مطالعه ،یک رفتار اکتسابی است که باید نهادینه باشه یعنی ارزشی است که باید به صورت عملی توی خانواده وجامعه تبلیغ بشه واگه پدر ومادری اهل مطالعه نباشن نمیتونن توقع داشته باشن بچه شان اهل مطالعه باشه

اگر مطالعه نکنم عقب میمونم
در این زمینه‌ها
رشته تخصصی
مطالعات آزاد
اخبار
اما مشکل مطالعه در کشور ما اینه که هر کس خودش رو محتاج مطالعه نمیدونه ماشالا هر کدوم از ما توهم چهارتا ابن سینا و انیشتین و فارابی داره و خودش رو دانشمندترین میدونه
نشونش هم اینه که از اظهار نظر در هیچ زمینه‌ای خودداری نمیکنه در مقابل نمیذاره اونی چیزی بارش هست حرف بزنه.

شدیدا کتاب خون بودم

ولی مدت زیادیه که به اینترنت معتاد شدم و نمیتونم کتاب های کاغذی رو بخونم امتحان کردم بیشتر از 5 دقیقه نتونستم تحمل کنم!!

یبارم واسه تحقیق دانشگاه از مقالات اینترنت استفاده کردم؛ استادم پای تحقیقم نوشت:
خدا پدر بیل گیتس را بیامرزد!!

سلام . به نظرم دلایل کاهش زمان مطالعه چند چیزه:
1- قبلا میرفتن مهمونی میپرسیدن قبله کدوم وره. الان میگن pass وای فای چیه؟
با این وسایل ارتباط جمعی که هست کسی رغبت به خوندم کتاب نمیکنه.
2- بحث اقتصادی و عدم امنیت معیشتی افراد هم باعث افزایش دغدغه مردم و کم شدن زمان مطالعه شده است
3- روش آموزش هم در مدارس مزید بر علت شده است.
4- سانسور و عدم مجوز به کتابها نیز باعث بی اطمینانی خوانندگان شده است.
باتشکر

عده اي معتقدند كه مشابه قرن 15 كه صنعت چاپ بتدريج علم و فرهنگ رات همگاني كرد و بطور مثال مردم مشتاق نمايشهاي خياباني ويا صحنه اعدام دزدان را به كتابخواني وتائير كشاند بنوعي ديگر در قرن 21 با رواج انقلاب اينترنتي رواج يافته است .
بويژه با مطرح شدن بحث حفظ جنگلها و صرفخجويي در مصرف كاغذ به نظر ميرسد كه جهان مجازي مورد تشويق دولتمردان هم قرار گرفته است اما:
1- بدليل كمبود وقت وسرعت تحولات بالاتر در عصر انقلاب ديجيتالي،مردم كمتر به مطالعه عمقي علاقه مند شده وبه نوعي خواهان خواندن سريع مطالب بوده وبه نوبه خود تنها چشم به انتظار سخنان ديگران هستند.
2-آيا ادبيات همانند قرن 17 و18و19 ويا حتي 20 دوران طلايي خواهد داشت ويا آنكه به دليل تفاوت سياق مردم فاقد يك دوران درخشان ادبي تا مدتهاي زيادي خواهيم بود واثري از غولهاي ادبي همانند داستايوفسكي ، جك لندن نخواهيم بود؟
3- به نوعي در بحثها مردم با بحثهاي مختلف بنوعي از همنشيني لذت ميبرند اما امروزه بجاي آن محافل چند ساعته مردم تنها به ديد وبازديدهاي كوتاه ميپردازند كه انگيزه مطالعه عميق را از ميان مردم رخت بسته است.

یکی از دوستان گفتند مشکل فرهنگی است..من هم با ایشان کاملا موافقم.در کشوری مانند روسیه دو چیز در هر خانه ای یافت میشود: کتاب خانه پر محتوی و ساز موسیقی.اما در ایران این دوچیز فقط در خانه اقشار خاصی یافت می شود.
پدر مادر من بسیار اهل مطالعه هستند اما نه جلوی ما،در محل کار یا در دانشگاه.شاید به خاطر همین در تربیت و فرهنگ من نوعی این نهادینه نشده است.این است که وقت خود را به خواندن مطالب روزنامه یا درسی می گذرانم تا مطالعه آزاد.

برای این گار باید کتابخانه در مرکز شهر و با بهترین معماری و تزیینات داخلی ساخته شود و بخش بچه ها بزرگترین و پرامکانات ترین بخش باشد. جذب بچه ها باعث جذب والدین می شود. نمایش فیلم و وجود اسباب بازی و استفاده از رنگ های شاد از دیگر عوامل مهم در جذب بچه هاست. اگر بتوان کاری کرد که گزینه اول بچه ها رفتن به کتابخانه و نه حاهای دیگر باشد ما موفق شده ایم و نسلی موفق را تقدیم جامعه کرده ایم.
من خود روزی 8 ساعت مطالعه می کنم چون کارم این است.

من چون دانشجو ام مطالعه درسیم بیشتر از غیر درسیم هست. اما در اوقات فراغتم تقریبا هفته ای یه کتاب میخونم که اونم بعضی وقتا به خاطر قیمت بالای کتاب پی دی افشو دانلود میکنم.

من هر کتابی پی دی افش باشه میخونم وگرنه قیمت کتابا خیلی بالاس
من خودم دانشچو هستم کتابای درسی رو هم نمیخونم
اکثرا pdf انگلیسی کتابا رو دانلود می کنم.

کتاب یا بهتر بگویم:مطالعه،دری است به سوی دانستن آنچه نمی دانیم و لی باید بدانیم!
به عبارت دیگر هر یک از ما باید بدانیم در راستای برآورده شدن منافع فردی و اجتماعی خود:
اولا - چه چیزهایی باید بدانیم
ثانیا - چه چیزهای از موارد فوق را نمی دانیم.
با سعی در دانستن این موارد،می توان تصمیم درست گرفت و عملی اش کرد و در نتیجه پله ای رشد کرد و نیاز بزرگتر را کشف کرد.
این همه راز و رمز پیشرفت افراد و جوامع و کشورها است و تلفیقی است از تلاش برای دانایی و تلاش برای عملیاتی کردن دانسته ها.
یاد گیری و عمل
قرار گرفتن در مداری بالاتر
دوباره یاد گیری و عمل
رفتن به مداری بالاتر
و این چرخه پیشرفت مطلوب تا جانشینی خدا می تواند ادامه داشته باشد.