ناشناس
| 
۱۱:۱۷ - ۱۳۸۹/۰۳/۰۵
پاسخ
در فهرست استخدامي آموزش و پرورش به نياز دانش آموزان و اولياي آنها مبني بر استفاده از نيروهاي جوان و تحصيل كرده رشته هاي علوم پايه كه سهم به سزايي در آينده دانش آموزان دارد توجهي نشده است. بسياري از مدارس از كمبود معلم رياضي، فيزيك و شيمي كه دانش روز داشته باشند رنج مي برند در حاليكه آموزش و پرورش رشته هايي را استخدام مي كند كه دانش آموزان به عنوان اولويت به آنها نگاه نمي كنند. بزرگترين سرمايه هر تشكيلاتي همانا نيروي انساني كارآمد تحصيلكرده و مطلع علوم روز دنيا مي باشد.تصميم و اقدامات انقلابي وزير محترم آموزش و پرورش در جذب نيروهاي تحصيلكرده تحولي عظيم در آموزش و پرورش ايجاد مي نمايد كه طبيعتا آثار آن را در سالهاي آينده شاهد خواهيم بود. شما تابناكي هاي عزيز با مراجعه به استانداردهاي جهاني در خصوص نسبت بين تعداد دانش آموز به معلم درخواهيد يافت كه كشور چه ميزان معلم كم دارد.ضمن اينكه در هيج جاي كشور و در هيچ دستگاهي نيروهايي مخلص تر و بي آلايش تر از معلمان نخواهيد يافت.فقط ايكاش وزير محترم به جاي استخدام نيروهاي خارج از بدنه آموزش و پرورش به نيروهاي حق التدريس توجه بيشتري مي نمود و ابتدا تكليف اين افراد را روشن مي ساخت كه معلوم نيست با چه انگيزه اي فرزندان اين كشور را تدريس مي نمايند. 
لطفا یه مطلب هم در مورد کسایی بنویسید که از مهر 88 رفتن سر کلاس واستخدامی شدن.ولی حقوقش بعد از 9 ماههنوز درست نشده و260 تومان هست و وزیر هم گفته درست میشه از فروردین ولی هنوز درست نشده.مگه شما کارتون اطلاع رسانی نیست؟به داد ما برسید. آقای حاجی بابایی سلام من یکی از هزاران نیروی آزادی هستم که در مدارس غیر انتفاعی مشغول به کارم فرض می کنیم که مدارس غیر انتفاعی موجود نباشند .جمعیت دانش آموزی شاغل به تحصیل در این مدارس کجا می روند ؟مدارس دولتی .حالا چطوره که وقتی به ادارات آموزش و پرورش مراجعه میکنیم به ما محل نمی گذارند و اصلاً ما را نیرو حساب نمی کنند؟؟؟چطوره که باید گزینش از طرف شما و اداره ی مطبوعتان باشد ولی هیچ تعهدی نسبت به امثال ما ندارید؟؟؟؟؟ لطفاً پاسخ دهید.
وزیر قبلی اموزش پرورش اقای احمدی از بدنه اموزش پرورس نبودند و شناخت درستی از این وزارتخانه نداشتند و تنها هدف ایشان کاهش نیرو و کاهش هزینه بود ایشان با طرحهای خود معلمان را زودتر بازنشسته کردند و از طرف دیگر برای جبران این کاهش در دوران ایشان تعداد دانش اموزان در کلاسها به 40 نفر رسید در دوره ایشان مراکز تربیت معلم عملا به تعطیلی کشیده شد و ایشان این مراکز را به نفع دانشگاهی که خود قبلا ریاست ان را برعهده داشتند به تعطیلی کشاندند و معلمان را به ادمه نحصیل در مراکز پیام نور تشویق میکردند در حالیکه من به عنوان دبیری که در این مراکز تحصیل کردهام میگویم که دانشگاههای ازادو دولتی به هیچ وجه نمیتوانند مثل تربیت معلم نیرو تربیت کنند اساتید تربیت معلم از معلمان باسابقه اموزش پرورش هستند که خود تجربه فراوانی در معلمی دارند در این مراکز بر دروس تربیتی تاکید فراوان میشود و معلمان قبل از شروع به کار یکسال دوره کارورزی میگذراننددر مورد مطلبی که شما نوشته اید در باره تربیت نسل اینده کشور و امور فرهنگی اصبا نباید به دید مادی و هزینه ای نگاه کرد اقا حاج بابایی خود از بدنه اموزش پرورش است تحصیل را از ماکز تزبیت معلم شروع کرده و اکنون به تدریس در این مراکز رسیده است ایشان سالها عضو فراکسیون فرهنگیان جلس بوده و از حقوق اموزش پرورش و فرهنگیان دفاع کرده و به نسبت وزرای قبلی اموزش پرورش در دوره اقای احمدی و خاتمی از بقیه بهتر است
مشكل اين است كه طرح هايي كه در آموزش و پرورش به اجرا در مي آيد از ناحيه ي كساني نيست كه خود مستقيما در گير تدريس و آموزش اند لذا جامعيت لازم را ندارند. ببخشيدبرادر گرامي من در شركت نفت كار مي كنم فوق ليسانس هم هستم حقوق من ناخالصش به 500تومان هم نمي رسد نه سه مه مرخصي تابستان را دارم نه 15 روز تعطيلي عيد ونه خيلي تعطيلي هاي الكي نمي گم حقوق معلم ها زياده ولي حقوق ما هم واقعا كفاف زندگيمون را در حد كمترينهاشم نميده با اين تبليغاتي هم كه عليه نغت ميشه سال به سال حقوق ما كمتر ميشه البته اون هايي كه سابقه هاي خيلي بالا دارند و ضعشون بهتره بنده 22 سال در این وزارتخانه کار کرده ام با مدرک فوق لیسانس حقوق 650000 تومان دارم البته فارغ التحصیل دانشگاه تربیت معلم تهران و کنکور دولتی بوده ام اما هم دوره های حقیر حداقل بالای یک میلیون تومان در سایر وزارت خانه ها مشغول هستند .آموزش و پرورش همیشه از مازادی نیرو نالیده و کمیت بالای بدون کیفیت و حال وزیر جدید فقط آمار را بالا می برد تا به تعداد کارمندان مفلس بیافزاید در حالیکه دانش آموز کاهش و معلم افزایش می یابد در تهران تعداد زیادی دبیر بدون کلاس یا با درسهای غیر تخصصی خودشان را مشغول نموده اند